1. 名著导读

章回

刺配人物

刺配原因

刺配地点

刺配后反应

性格

第八回

林冲

①____

沧州牢房

感谢孙孔目维持,与张教头告别,欲让妻子改嫁

④____ 

第二十七回

②____     

替兄报仇,斗杀西门庆、潘金莲

孟州牢城

和两个公人在刺配路上买酒买肉吃

豪爽

第三十六回

宋江

③____

江州牢城

洒泪拜辞父亲,嘱托兄弟照顾父亲

孝顺

第六十二回

卢俊义

被都管李固首告私通梁山“贼寇”

沙门岛

本想明日上路,但忍气吞声又不得不立刻走动

内敛谨慎

(1) 《水浒传》塑造了大批栩栩如生的人物,表格中的四个人物则“同是天涯沦落人”。作者借各人刺配后不同的反应,刻画出人物不同的性格特点。请你根据提示,补充表格中的划线部分。
(2) 《水浒传》中的英雄出身、性格各不相同,却一起构筑出一个令人热血沸腾的小说世界,谱写出一曲荡气回肠的英雄悲歌。电视剧的主题曲往往起到概括和凸显作品主题的作用。你更赞同以下哪首《水浒传》主题曲的解读?结合小说相关情节,简要论述。(4分)

A.路见不平一声吼哇/该出手时就出手哇/风风火火闯九州哇

B.兄弟情是没有色的酒/兄弟情是没有墙的家

【考点】
作品的人物形象; 作品的基本内容; 作品的综合评价; 《水浒传》;
【答案】

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3. 阅读下面的名著选段,回答问题。

【甲】我照着做了,起初还不明白他这是什么用意,可是当我看到他举起那本书,掂了掂,站起身来,看样子要朝我扔过来时,我惊叫一声,本能地往旁边一闪。但已经来不及了,书扔了过来,打在我的身上,我跌倒在地,头撞在门上,磕破了,磕破的地方淌出了血,疼得厉害。这时,我的恐惧已经超过了极限,另外的心理紧接着占了上风。“你这个狠毒的坏孩子!”我说,“你简直像个杀人犯……你是个管奴隶的监工……你像那班罗马暴君!”

我从心底里下了决心,这次我一定要说得恰如其分,尽量做到准确无误。我考虑了几分钟,以便把我要说的话厘清头绪,然后对她说了我悲惨童年的全部经历……

【乙】你以为因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?——你想错了!——我跟你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心!……两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!

(1) 英国文学家约翰·赫胥黎评价说:“夏洛蒂·勃朗特写出的简·爱,不仅仅是一个精神上的英雄,而且是一个情感上的英雄。”

请你在“精神上的英雄”“情感上的英雄”中任选其一,谈谈你对这一评价的理解。

(2) 结合《水浒传》阅读,请你补充表格中的内容。

阅读策略

内容呈现

关注情节

《水浒传》的结构很有特点,作者采用先分后合的链式结构。情节生动曲折、引人入胜。例如:武松从为兄报仇开始,斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,①,除恶蜈蚣岭……快速转换场景,达到引人入胜的效果。

关注人物形象

作者在塑造人物时,非常注意表现他们之间的共性和个性。例如鲁智深和李逵,同是②、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但鲁智深粗中有细、豁达明理;李逵③、直爽率真。

关注主题

小说通过写众多草荞英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“④”的主题。

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