3.
阅读材料,回答问题。
当前,手机对未成年人有什么样的影响,一直都是社会各界热议的话题之一。某校八年级某班围绕话题展开了一次主题班会,大家各抒己见。下面是其中两个环节,请阅读并运用所学知识回答问题。
材料一 【讨论利弊】
柳柳:放学回家,我可以用手机打车、点外卖、看看新闻、让一天的生活多些色彩。
洋洋:网络上有许多学习资源,我可以通过智能手机进入“云图书馆”,更快速地获取所需信息。
筠筠:我用手机在网上及时反映了校门口的“黑网吧”问题,还给我们一个良好的学习环境.
洛菲:初中生分辨是非能力弱,容易被网络上一些错误的信息误导。
秋天:同学们自控能力弱,容易沉迷于网络,从而导致学习成绩下降、人际关系疏离。
凤羽:有女同学在网上聊天中透露了自己的个人信息,有网友来学校找她。……
材料二 【谣言启示】
四川阿坝州九寨沟县7.0级地震灾情发生后,宝鸡网警在网上巡查时发现有网民在微信群中传播:“今晚10时至3时,银川、兰州、灵武、武威,特大暴雨预警,及鄂托克前旗一带有7.6级地震……”的谣言信息。宝鸡市公安局立即对谣言传播者身份进行核查,查获传播地震谣言人员3人。宝鸡市公安局依法对谣言传播者何某某、戚某某作出教育训诫的处罚,对谣言传播者张某某依法作出行政罚款的处罚。