山东亡,是中国亡矣!我国同胞处其大地,有此河山,岂能目睹此强暴之欺凌我,压迫我,奴隶我,牛马我,而不作万死一生之呼救乎?
时间:1919年5月4日(后来这一天成为五四青年节)。
口号:“外争主权,内除国贼”“取消二十一条”“誓死力争,还我青岛”“拒绝在和约上签字”等。
运动中心、主力:北京(学生)→上海(工人)。
结果:取得初步胜利,北洋政府释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,中国代表没有在“巴黎和约”上签字。
材料一
图一 北洋政府祭天活动
图二 巴黎和会中国代表
材料二
陈独秀:只有这两位先生(德先生和赛先生),可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。
蔡元培:囊括大典,网罗众家;思想自由,兼容并包。
胡适:著有《文学改良刍议》,主张文学革命,强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”。
鲁迅:著有白话小说《狂人日记》,号召人民推翻“黑漆漆的”吃人社会。
材料三
图三 《五四运动》(绘画)
图四 上海商人罢市游行
务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!
——《北京学界全体宣言》
以下是同学们对“奔跑吧,红色少年”的项目式学习。请结合所学知识,完成下面问题:
【项目一 全新的视角】
【项目二 伟大的意义】
内容
伟大意义
五四运动是中国思想革命的催化剂,那些对巴黎和会极度失望的知识分子,开始转向马克思主义
不少知识分子开始走向工人群众,他们帮助工人组织工会……用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟
五四运动的爆发,犹如一束闪电,一声惊雷,震撼了偌大的中国,使中国人民反帝反封建的民主革命进入了一个新的历史时期
上联:怀赤子情,反帝爱国铭史册
下联:
属于文献史料;属于实物史料:属于图像史料。
研究主题
史料
相关史实
中国近代化探索“器物”篇
C
洋务运动
中国近代化探索“A”篇
⑤
戊戌变法
②、③
辛亥革命
中国近代化探索“B”篇
D
新文化运动
示例:③《中华民国临时约法》确立了资产阶级民主共和制度,是辛亥革命的成果。