在今年国庆节休息期间，某校九年级（1）班班主任王老师给同学们布置了一份“特殊”的作业，要求同学们至少选择参加其中的一项活动，并写出心得体会。现请你也参加本次活动。作业内容：①到人民广场参加“喜迎十九大永远跟党走”活动②到车站清理一次小广告③到公园捡一次垃圾④到社区做一次“敬老爱老”宣传活动⑤拍一张“最美家乡”的照片。（1）班主任老师布置这份“特殊”作业主要用意何在？（2）请选择其中一项活动，并简要说明选择参加的理由。（3）在布置完作业之后，王老师还给同学们提出了一些参与活动时的具体要求。她会说些什么？

材料二 2019年3月1日上午，中国志愿服务联合会在京召开学雷锋志愿服务座谈会。北京青年报记者从会议上获悉，截至目前，全国志愿服务信息系统实名注册志愿者已达1.09亿人，相当于13个人当中就有一个志愿者。据中国志愿服务联合会会长刘淇介绍，中国志愿服务联合会、中国志愿服务基金会还将支持全国60个学雷锋志愿服务项目，以推动新时代志愿服务工作的开展。

(1) 请你从“在社会课堂中成长”的角度分析党和国家重视“促进学生全面健康发展”的必要性。

(2) 开展学雷锋志愿服务活动属于亲社会行为吗？中学生为什么要养成亲社会行为？

(3) 联系你参与的社会活动，谈谈如何养成亲社会行为。

材料分析题普通

2. 阅读材料，回答问题。

材料一周末，某校八年级学生通过“走进农场”的活动，在包饺子、煮饺子、做面饼、蒸面饼的过程中，体会到了生活的乐趣；从搓稻草绳、剪窗花等实践活动中领略了创造和成功的喜悦……

材料二 2024巴黎奥运会上，中国游泳运动员潘展乐在接受记者采访时“告状”：跟对手打招呼，他们一点都不理我……感觉看不起我们的样子……引起无数人“圈粉”，夺得金牌后，美国游泳队所有教练、队员轮流向中国队打招呼、致敬……

(1) 根据材料一，请列举两种你曾参加过的社会实践活动。(不得与上面事例重复)

(2) 根据材料二，请你从尊重、以礼待人的角度谈谈你的感想。

材料分析题普通

3. 阅读材料，完成下列要求。

为积极响应市委、市政府创建国家卫生城的号召，10月初，某校团委结合“十一国庆长假”组织学生开展融入社会活动，到公园草坪捡拾垃圾。通过开展此项社会实践活动，不仅提高了学生的奉献意识和文明素养，更能弘扬人与社会和谐相处的文明新风。