阅读材料，完成下列要求。2023年2月24日，李先生使用某软件通过输入详细的描述词以及各种参数生成涉案图片，2月26日将该图片配文“春风送来了温柔”，发布在社交平台。后来，李先生发现，刘女士的百家号账号在3月2日发布了名为《三月的爱情，在桃花里》一文，该文配图使用了他的涉案图片。随后，李先生向法院提起诉讼，认为被告刘女士未获得他许可，且截去了其图片的署名水印，使得相关用户误认为被告为原作者，严重侵犯了其享有的署名权和信息网络传播权，要求其赔偿经济损失5000元，并赔礼道歉。最终，法院经过调查，依据《著作权法》，认定被告侵害了原告就涉案图片享有的署名权和信息网络传播权，应当在社交平台发布声明赔礼道歉，并在判决生效之日七日内赔偿原告经济损失500元。该案也被业界称为我国首例“通过AI制图”著作权案件。结合材料，运用政治与法治、法律与生活知识，对本案中法院的判决作出分析。

1.

互联网承载人类梦想，关乎民众福祉。

材料一人民法院依托信息技术，积极稳妥推广在线审理机制，有效实现司法数据电子化、诉讼活动网络化、司法裁判初步智能化，改造升级建成全国统一的“人民法院在线服务”平台。

（1）结合材料，运用《政治与法治》和《法律与生活》知识，说明建成“人民法院在线服务”平台的法治意义。

材料二互联网给人们生活带来便利的同时，也给公民个人信息安全带来了挑战。

（2）结合材料二，运用《法律与生活》的知识，分析该商家应当承担法律责任吗?请说明判断理由。

材料分析题普通

2. 阅读材料，完成下列要求

某市人民法院创造性开展工作，以法治之光守望社会公平正义。以下是其部分工作要点：

与金融监管等部门建立中小微企业纾困联动平台，优化司法服务措施。加强反垄断和反不正当竞争司法，完善产权司法保护。

依法维护正常金融秩序，妥善办理涉众型经济犯罪案件。常态化开展扫黑除恶斗争，依法严惩各种渗透颠覆破坏犯罪，坚决维护国家安全与社会稳定。坚持把非诉讼纠纷解决机制挺在前面，有效预防和化解矛盾纠纷。充分发挥人民调解、行政调解等解纷机制柔性高效、灵活便捷的优势，让更多纠纷在诉前妥善解决。

出台进一步加强接受人大、政协监督的意见，向市人大常委会主任会议专题报告执行工作。主动接受检察机关法律监督，广泛接受社会监督。

结合材料，运用《政治与法治》知识，分析该人民法院上述工作对守望公平正义的作用。

材料分析题普通

3. 针对行政机关违法行使职权或不作为造成社会公共利益侵害，缺乏有效司法监督的问题，党的十八届四中全会作出“建立检察机关提起公益诉讼制度”的重大部署。

检察机关把检察公益诉讼作为新时代检察工作创新发展的重要方面，2018年至2022年立案办理75.6万件，其中行政公益诉讼案件占到检察公益诉讼案件总数的90%左右。履职领域从制度建立之初的生态环境和资源保护、食品药品安全、国有财产保护、国有土地使用权出让等4个法定领域，逐步拓展到包括英烈权益保护、未成年人保护、个人信息保护、反电信网络诈骗、无障碍环境建设等14个领域。目前，已有22部现行法律规定了检察公益诉讼条款。

当前，民事诉讼法、行政诉讼法和有关单行法的相关规定，还难以满足检察公益诉讼的实践需求。党的二十大报告明确要求“加强检察机关法律监督工作”“完善公益诉讼制度”，十四届全国人大常委会将“检察公益诉讼法”单独立法列入立法规划。

结合材料，运用政治与法治知识，分析我国建立和完善检察机关提起公益诉讼制度的意义。

材料分析题普通

1. 2015年至2022年，围绕司法责任制的推进落实，最高人民法院先后印发《关于完善人民法院司法责任制的若干意见》等22个制度性文件，将原来的“审者不判、判者不审”变为“让审理者裁判、由裁判者负责”，让办案法官对案件质量终身负责，实现了权力与责任的统一，实现了司法权力和司法责任的双重归位。司法责任制的推进落实（）

①强化了人权司法保障，维护了人民权益

②保障了审判权行使的独立性，提高了审判质效

③有利于推进司法公正，维护社会公平正义

④有利于规范审判权力运行，提高司法公信力

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

单选题困难

2. 近年来，检察机关针对景区违法采集游客人脸信息、医疗卫生机构过度收集患者个人生物识别信息等不当行为开展公益诉讼，督促相关主体积极整改，取得了良好成效。检察机关开展公益诉讼有利于（）

①创新检察工作方式，维护社会公平正义

②加大公益保护力度，保障公民信息安全

③规范司法办案活动，捍卫国家法律尊严

④发挥司法威慑作用，筑牢信息安全堤坝

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

单选题容易

3. 交叉执行是人民法院针对执行难问题依法探索出的新方法，通过督促执行、指令执行、提级执行等方式，突破执行管辖一般规定，整合全国法院执行力量，有效防止权力、关系、人情干扰，强化监督管理，提高执行质量和效率。法院开展交叉执行工作有利于（）

①依法保障胜诉当事人权益的及时实现

②更好履行法律监督职能，提升执行效能

③打击规避执行行为，消除地方保护主义

④维护社会公平正义，充分彰显法律权威

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

单选题容易

1. 阅读材料，完成下列要求。

饭圈文化，是指一群粉丝组成的组织和团体，自发地给偶像助威或宣传。巴黎奥运会期间，体育领域饭圈相关话题持续引发热议。

材料一随着中国体育事业蓬勃发展，越来越多的体育项目和优秀运动员受到关注和追捧。而“饭圈文化”，一种始于娱乐圈，依托偶像艺人和粉丝经济形成的青年亚文化，近年来逐步侵袭体育领域，非理性追星行为愈演愈烈。从社交媒体上粉丝之间的互撕谩骂、刷量控评，到线下追星时的围追堵截、恶意攻击，再到观赛过程中的“长枪短炮”、声嘶力竭……部分极端且失控的“饭圈”行为，正严重影响着运动员的比赛、训练甚至日常生活。

材料二治理畸形的体育“饭圈文化”已经成为全社会的共识。2024年5月，国家体育总局在全国体育宣传文化工作会议上宣布，全国体育系统将全过程坚决抵制畸形“饭圈文化”对体育领域的侵蚀。巴黎奥运会期间，公安部公布4起打击整治涉体育领域“饭圈”违法犯罪典型案例。多个平台对涉体育饭圈化不良内容进行清理，对相关账号予以阶段禁言甚至永久禁言处置。中国乒乓球协会、体操协会相继表态坚决支持，对违法犯罪行为强烈谴责。部分运动员公开回应饭圈文化对运动员个人、运动队集体造成的困扰与伤害。

(1) 有观点认为“必须要深刻把握‘饭圈’的法治文化意义，努力在‘饭圈’中建设法治文化”，结合材料一，运用政治与法治的相关知识，分析这一观点的合理性。

(2) 结合材料二，运用“全面推进依法治国的基本要求”的知识，分析如何遏制畸形的体育“饭圈文化”，还体育运动一片干净的热土。

材料分析题普通

2. 阅读材料，回答下列问题。

党的二十大报告提出，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是扎实推进全面依法治国、建设法治中国的一年。

全面依法治国是一个系统工程，要整体谋划，注重系统性、整体性、协同性。统筹推进全面依法治国重要环节工作，为全面建设社会主义现代化国家铺好法治之轨、畅通法治之道。良法是善治的前提。高质量立法是高质量发展、高水平安全、高效能治理、高品质生活必不可少的重要保障。行政执法是行政机关履行政府职能的重要方式，是推进社会主义现代化国家建设任务落实落地的重要途径。各级司法机关持续深化司法体制及其综合配套改革，不断完善保障法院、检察院依法独立公正行使职权的体制机制，实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构。

推进法治中国建设，要动态把握人民群众需求变化。法治需求是实现美好生活的基本需求推进法治中国建设就是要将法治精神渗透到日常生活中，将人民群众的法治需求转化为推动法治变革的动力。通过深入开展法治宣传教育，进一步提升公民法治素养和社会治理法治化水平，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。

(1) 结合“政治与法治”知识谈一谈，如何全面推进依法治国，让尊法学法守法用法蔚然成风？

(2) 青少年是祖国的未来、民族的希望。加强青少年法治教育，使广大青少年从小树立法治观念，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，事关广大青少年的思想品德塑造、健康人格养成，事关整个社会的法治水平和公民法治素养的提升。请围绕“如何加强青少年法治普法宣传教育”撰写不少于200字的小论文。

综合题普通

3. 阅读材料，完成下列要求。

材料一乡村振兴，法治先行。近年来，鲁山县科学谋划，整体发力，全面推动新时代法治乡村建设在各个领域向纵深发展，取得了丰硕成果。

利用春节假期、村“两委”换届、农村庙会等时间节点，积极开展“法律进乡村”“普法赶大集”等法治宣传活动，并实施“法律明白人”培育工程，目前共培育“法律明白人”4488人，引导“法律明白人”投身法治宣传、人民调解等法治实践活动；发挥乡规民约在乡村治理中的法治价值，将国家法律法规以及社会主义核心价值观现有机地融入乡规民约中，将法律法规转化为村民听得懂、做得到的规范，提升乡规民约治理效能；扎实推进公共法律服务实体、网络、热线“三大平台”建设，建成县级公共法律服务中心和乡镇（街道）公共法律服务工作站，为法治乡村建设提供强有力的保障；实施三级联调、三所（庭）联动、三院互动“三三工程”，全力构建多元化解、多效合一、多方着力的新时代大调解工作格局，矛盾纠纷化解效能不断提升，维护了农村基层社会的和谐稳定。

材料二杜绝校园欺凌，构建和谐校园，从你我他做起。

☆法律界定之“空”

当前我国针对青少年保护的法律主要有三部：《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及《义务教育法》，但其中都未明确界定校园欺凌。

☆法治观念之“薄”

欺凌行为多发生在10-16岁的青少年群体中。当前防欺凌普法教育比较薄弱：欺凌者并不知道自己的行为会构成欺凌；受欺凌者在遭受欺凌时通常会不知如何处理，出于内心的恐惧及法律意识的淡薄，陷入了越不敢说就越容易被欺负的“欺凌陷阱”。

☆校外教育之“缺”

学生的父母往往忙于工作，对子女的关心大多停留在学习成绩上。家长通常会告诉子女在校“别被欺负了”，但是很少有家长告诫子女“别欺负他人”，往往只有子女遭受到他人欺凌后，家长才重视对子女的欺凌教育。

☆欺凌惩戒之“困”

由于缺乏教育惩戒权，学校欺凌治理权能有限。尽管《中小学教育惩戒规则（试行）》中规定，应当给予欺凌行为严重惩戒，给予了教师一定的惩戒权，但对于具体的欺凌行为定义及惩处仍有待完善。

教育行政主管部门和司法机关在惩戒校园欺凌问题上也面临着全新的挑战。

(1) 结合材料一，运用“建设法治社会”的相关知识，阐释鲁山县在全面推动新时代法治乡村建设中为什么能取得丰硕成果。

(2) 结合材料二，运用“全面依法治国的基本要求”的相关知识，谈谈你认为应当如何减少校园欺凌事件的发生。