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1. 小明同学学习了四大文明古国的历史后，做了以下信息整理，其中符合历史事实的是（   ）
A. 沿尼罗河而行，了解楔形文字，领略胡夫金字塔的壮美 B. 参观罗马历史博物馆，看大竞技场，感叹海洋文明的魅力 C. 在两河流域驻足，翻阅《太阳历》，欣赏古巴比伦城遗址 D. 在印度河观光，了解种姓制度，感受孔雀王朝的风采
【考点】
古希腊罗马文明;
【答案】

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1. 下列对阿拉伯帝国的叙述，正确的有（ ）

①阿拉伯数字是阿拉伯人发明的0-9的计数法并传播到欧洲的

②阿拉伯帝国为东西方经济、文化等交往作出了卓越的贡献 

③8世纪中叶，阿拉伯国家成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国 

④阿拉伯帝国首都麦加是当时世界上最繁华的商业大都市之一

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
单选题 容易
2. 东晋高僧法显在游历印度时记录：“举国人民悉不杀生……唯除旃陀罗 (贱民)。 旃陀罗，名为恶人，与人别居，若入城市则击木以自异，人则识而避之，不相唐突。”这印证了古代印度（  ）
A. 实行奴隶制度 B. 普遍信仰佛教 C. 阶级矛盾尖锐 D. 存在种姓制度
单选题 容易
3. 有学者说，中世纪的欧洲是黑暗的，但也有些许光亮。这“些许光亮 ”就包括了欧洲中世纪教育“最美好的花朵 ”。这里“最美好的花朵 ”是指（ ）
A. 城市的自治 B. 庄园的流行 C. 大学的兴起 D. 教会的统治
单选题 容易