阅读材料，完成下列要求。材料一汉代统治者认为，“忠臣之事君，犹孝子之事父也”，所以“君子之事亲孝，故忠可移于君”。众所周知，汉代是一个家国同构的宗法社会，家是缩小的国，国是扩大的家，从家庭层面，“父为子纲”，儿子要尽孝；国家层面，“君为臣纲”，臣要尽忠。对一个人来说，忠与孝是天经地义的事，忠与孝的本质是相通的，只不过二者的表现形式不同而已。因此，“退家则尽心于亲，进宦则竭力于君”是一个孝子、忠臣必须恪守的伦理义务。——摘编自孔祥安《汉代忠君伦理的发展与强化》材料二依照儒家学说，忠、孝是一组对立统一、互为补充的观念，但自东汉后期特别是入晋以后，随着世族门阀制度的形成，世族社会家族本位意识进一步增强。士人的忠君观念逐渐淡化，他们对国家易姓多坦然处之。魏晋南北朝时期的王朝更迭快、寿命短，远比不了宗族源远流长，因而人们很自然地重视宗族，依附宗族，这是宗族决定人的命运的必然结果。—

1. 阅读材料，完成下列要求。

材料一汉代统治者认为，“忠臣之事君，犹孝子之事父也”，所以“君子之事亲孝，故忠可移于君”。众所周知，汉代是一个家国同构的宗法社会，家是缩小的国，国是扩大的家，从家庭层面，“父为子纲”，儿子要尽孝；国家层面，“君为臣纲”，臣要尽忠。对一个人来说，忠与孝是天经地义的事，忠与孝的本质是相通的，只不过二者的表现形式不同而已。因此，“退家则尽心于亲，进宦则竭力于君”是一个孝子、忠臣必须恪守的伦理义务。

——摘编自孔祥安《汉代忠君伦理的发展与强化》

材料二依照儒家学说，忠、孝是一组对立统一、互为补充的观念，但自东汉后期特别是入晋以后，随着世族门阀制度的形成，世族社会家族本位意识进一步增强。士人的忠君观念逐渐淡化，他们对国家易姓多坦然处之。魏晋南北朝时期的王朝更迭快、寿命短，远比不了宗族源远流长，因而人们很自然地重视宗族，依附宗族，这是宗族决定人的命运的必然结果。

——摘编自甄静《论魏晋南朝士人忠孝观的倒错》

(1) 根据材料一并结合所学知识，概括汉代忠孝观形成的原因。

(2) 根据材料二，概括魏晋时期忠孝观的特点，并结合所学知识简析其影响。

【考点】

汉武帝加强中央集权的措施; 儒家、道家与佛教的发展; 三国两晋南北朝时期政权更迭;

【答案】

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材料分析题困难

1. 阅读材料，完成下列要求。

材料在长达数世纪的分裂与战乱中，魏晋南北朝时期的统治者和民间普遍信仰鬼神，道教和佛教的广泛传播得到了充分的体现。与此同时，由于各割据政权政治经济发展极不平衡，使得这一时期的地域性特征愈发突出。地域的差异不仅影响了经济和政治格局，也深刻塑造了学术思想、宗教信仰、民族分布和社会风俗等。而思想的解放和民族的交融，共同推动了文化的开放性与多元交融，

——摘编自朱大渭《魏晋南北朝文化的基本特征》

(1) 根据材料，概括魏晋南北朝时期文化发展的基本特征。

(2) 有学者认为：“魏晋南北朝时期的思想文化，明显地呈现出一种、‘自觉性’的发展趋势。”请对“自觉性的发展趋势”做出合理的历史解释。

材料分析题困难

2. 阅读材料，完成下列要求。

材料西汉前期，钱币袭秦形制，文曰“半两”，法定重量当为十二铢。但铸造时通常实重不及其额，前后铸造的钱币大小、轻重亦不一致。诸侯、达官、豪富多私造牟利，私铸钱低劣者薄如榆荚，号为“荚钱”。不同时期、来源、质量的货币同时流通于市场，折算困难，交易非常不便。武帝元狩五年（前118年），改铸五铢钱，使重如其文，同时严禁私人盗铸。元鼎四年（前113年），取消郡国铸钱的权力，五铢钱统一由朝廷铸造。各种旧币一律销毁，将铜料输至中央铸新币。新币铸造较精，选料严格，式样规范，重量、成色皆有保证，私人铸造难度较大且无利可图，故盗铸之风一时衰息，币制得以在较长时间内保持稳定。此后五铢钱大量铸造并长期行用，流通于世700余年。

——摘编自张帆《中国古代简史》

(1) 据材料，概括汉武帝改铸五铢钱的原因。

(2) 据材料并结合所学知识，简析汉武帝改铸五铢钱的影响。

材料分析题普通

3. 阅读材料，完成下列要求。

材料两汉至隋唐时期古籍辨伪的信息统计表

时期	辨伪学者	辨伪古籍	辨伪方法
两汉	12位	儒家经典：《尔雅》、《礼记》等4部	作者、文本、流传、佚文、比勘其他古籍、社会原因、政治原因
		诸子百家及艺术、谱录：《司马兵法》、《晏子春秋》等10部
		文学著作：《楚辞》
魏晋南北朝	14位	儒家经典：《礼记》、《子夏易传》等4部	作者、文本、著录、称引
		诸子百家及艺术、谱录：《孔子家语》《管子》等7部
		佛经：《比丘应供法行经》、《居士请僧福田经》等若干
隋唐	24位	儒家经典：《孝经注》、《归藏易》等15部	作者、文本、流传、著录、称引、比勘其他古籍、政治原因、常理
		诸子百家及艺术、谱录：《老子注》、《管子》等20部
		学著作：《李陵集》

——改编自苏金侠《汉代至宋代文献辨伪的发展》

(1) 根据材料并结合所学知识，概括两汉至隋唐时期的辨伪学发展的特点并简析其发展的历史背景。

(2) 根据材料并结合所学知识，任选表中某一时段，围绕“古籍辨伪与文化发展”提炼一个论题，加以阐述。（要求：写明论题，史论结合，表述清晰）

材料分析题困难