1. 根据以下素材,探索完成任务:

用数学的眼光观察生活中的道路交通情况

素材一

如图1,某路段需维修,单向车道AB段临时变成双向交替通行,已知AB路段全长为144米,限速30千米/时.在A,B两处各有一个红绿灯,红绿灯每120秒一个循环,每个循环内红绿灯的时长如右表所示.

   

红绿灯1

绿灯

红灯

红灯

红灯

绿灯

红灯

红灯

红绿灯2

红灯

红灯

绿灯

红灯

红灯

红灯

绿灯

时长(s)

29

30

29

32

29

30

29

素材二

甲车停在A处,该车启动后,先加速行驶,再一直匀速行驶,加速阶段甲车的速度v(米/秒)是行驶时间t(秒)的函数(图象如图2),加速阶段甲车的行驶路程S(米)与行驶时间t(秒)的关系为:

   

用数学的思维分析生活中的道路交通情况

任务1

求出最短用时

①求甲车从A处出发加速到限速所需的时间.

②求甲车最快需要多少时间可以通过AB路段.

任务2

推算速度范围

若甲车驶入AB路段时,A路口绿灯恰好变为红灯,甲车要在B路口绿灯亮起之前通过该路段,则匀速行驶过程中的速度至少是多少?

【考点】
一次函数的实际应用-行程问题;
【答案】

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