0
返回首页
1. 在海洋上有一近似于四边形的岛屿,其平面如图①,小明据此画出该岛的一个数学模型(如图②四边形
),
是四边形岛屿上的一条小溪流,其中
,
千米,
千米,
千米.求四边形
的面积.(结果保留根号)
【考点】
勾股定理; 勾股定理的逆定理;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
作图题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 如图,
内有一点
,
. 已知
,
,
,
, 求图中阴影部分的面积S.
综合题
容易
2. 如图,在四边形
中,
,
,
,
,
. 求四边形
的面积.
综合题
容易
3. 已知;如图,
,
,
,
,
. 求该图形的面积.
解答题
容易
1. 如图是单位长度为1的正方形网格,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画图.
图1 图2
(1)
在图1中以
为一边长画一个直角三角形,使它另外两条边的长也是无理数;
(2)
在图2中画一个正方形,使它的面积为10.
作图题
普通
2. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1.
(1)
直接写出线段
、
的长度;
(2)
在图中画线段
, 使得
;
(3)
请判断
、
、
三条线段能否构成直角三角形,并说明理由.
作图题
普通
3. 用刻度尺和圆规作一条线段 ,使它的长度为
cm.(保留作图痕迹)
作图题
普通
1. 如图,四边形
中,
,
, 则四边形
的面积为( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 为了强化实践育人,开展劳动教育和综合实践活动,某中学现有一块四边形的空地
, 如图,学校决定开发该空地作为学生的综合实践基地.经学校课外实践小组测量得
,
米,
米,
米,
米,则四边形
的面积为
平方米.
填空题
容易
3. 如图,在
的正方形网格中,已知线段a,b和点P,且线段的端点和点P都在格点上,在网格中找一格点Q,使线段a,b,
恰好能作为直角三角形三边,则满足条件的格点Q有( )
A.
0个
B.
2个
C.
3个
D.
4个
单选题
普通
1. 如图,点D在
中,
,
,
,
,
.
(1)
求
长;
(2)
求图中阴影部分的面积.
解答题
普通
2. 如图,在四边形ABCD中,AB=20,AD=15,CD=7,BC=24,∠A=90°.
(1)
连结BD,求线段BD的长.
(2)
求四边形ABCD的面积.
解答题
普通
3. 在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,设c为最长边,当a
2
+b
2
=c
2
时,△ABC是直角三角形;当a
2
+b
2
≠c
2
时,利用代数式a
2
+b
2
和c
2
的大小关系,探究△ABC的形状(按角分类).
(1)
当△ABC三边分别为6、8、9时,△ABC为
三角形;当△ABC三边分别为6、8、11时,△ABC为
三角形.
(2)
猜想,当a
2
+b
2
c
2
时,△ABC为锐角三角形;当a
2
+b
2
c
2
时,△ABC为钝角三角形.
(3)
判断当a=2,b=4时,△ABC的形状,并求出对应的c的取值范围.
解答题
普通
1. 如图,在矩形
中,
是边
上一点,
,
分别是
,
的中点,连接
,
,
,若
,
,
,矩形
的面积为
.
填空题
普通
2. 如图,在正方形方格纸中,每个小正方形的边长都相等,A,B,C,D都在格点处,AB与CD相交于点P,则cos∠APC的值为( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 如图,点A、B、C在边长为1的正方形网格格点上,下列结论错误的是( )
A.
sinB
B.
sinC
C.
tanB
D.
sin
2
B+sin
2
C=1
单选题
普通