1.

七年级(2)班开展了以“学习”为主题的讨论和实践。阅读材料,回答问题。

材料一   下面是小兰、小强和小成同学关于学习的对话

小兰:刚学时觉得自己记住了,可过几天就忘了,又得重新再看。

小强:我不想参与小组讨论,没什么意思,只想听老师讲。

小成;离考试时间越近,我就越紧张,书看不进去,觉也睡不好。

【相关链接】

(1)根据对话并运用相关链接中的学习理论,完成下列表格。

同学

存在的问题

理论依据

改进建议

小兰

①________

②________

学习之后应该及时复习

小强

学习只是听老师讲,不喜欢和同学、老师探讨

③________

积极参与讨论,变被动学习为主动学习

小成

④________

学习压力和学习效率倒U型曲线告诉我们学习压力过大、过小都不好,应保持适度压力

放松心态,保持适度压力

材料二   同学们跟随老师走进了博物馆,小D、小F悄悄交流起来(如下图所示)。

(2)请任选其中一同学的观点进行评析。

(3)请你总结进入到初中阶段后自己在学习方面的收获。

【考点】
科学的学习方法(学会学习); 学习的内容和重要性;
【答案】

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实践探究题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
2.

随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们的面前。为了更好地适应初中生活,某校七年级师生组织开展了“学习新天地”主题探究活动。以下是他们搜集的部分内容:

打开学习之窗

告别小学,踏进中学的大门,我们步入了人生发展的一个新阶段,开启了生命成长的又一段旅程。为了丰富中学生活,小明做好了本学期的努力计划:一、必须每天按时完成作业并且主动复习和预习,保证学习不落后;二、每学期利用课余时间至少阅读2本课外书籍;三、坚持周末去敬老院做义工。

【我思考】

(1)小明的努力计划说明了什么?

学习点亮生命

2022年4月23日是第27个世界读书日,今年读书日的主题为——“书香中国,全面小康”。在全民阅读渐成社会时尚的当下,读好书,好读书应成为社会标配。当前,随着智能时代的到来,各种听书软件层出不穷,让用户的选择空间大为增强。读书、听书,不断充电已成为有识之士的一种生活新常态。

【我分析】

(2)为什么读书、听书,不断充电已成为有识之士的一种生活新常态?

分享学习秘诀

班会上老师组织同学们分享了各自的学习秘诀:

小红:学习是我们自己的事情,所以我一回到家就先完成作业,再去做别的事情。

小航:在学习文科时,对知识点进行迁移和整合,比死记硬背的吸收率要高得多。比如学习道法这一学科时,我就在脑海中搭建出大致框架,其实就是对教材内容的进一步消化。

小刚:课堂上,我会把老师讲解的知识点都消化掉,回家再把书上的例题仔细看看,基础知识就很扎实了。

……

【我践行】

(3)请你参与其中,分享你的学习秘诀。
材料分析题 容易
3.

阅读材料,回答问题。

材料一   受劳动力成本上升等诸多因素的影响,进城务工人员工资呈持续上涨的趋势。与此形成鲜明对比的是,每年数以千百万计的大学毕业生就业难的问题。进城务工人员和大学生“抢饭碗”的现象引起了各方的关注。有些人更是提出“中国不缺大学生,缺的是进城务工人员”的观点,“新读书无用论”甚嚣尘上。

(1)材料一中的“新读书无用论”的认识正确吗?为什么?

材料二   新冠肺炎疫情发生后,在湖北武汉的方舱医院,一名年轻人躺在病床上专心看书;在河南洛宁,一名初中生每晚去村委会“蹭网”,不落下一门功课;在湖北五峰,一名小学生在卤味店里的案板下,聚精会神地上网课……一个个动人的场景告诉我们,无论身处何地、条件怎样,只要想学习,就没有什么能阻挡人们汲取知识的脚步。

(2)上述材料对你在学习方面有哪些启示?

材料三   班会上,乐乐和兰兰向同学们诉说了各自在学习过程中的困惑,希望能得到同学们的帮助。

乐乐:为了能够提高我的学习成绩,在学习上我非常的刻苦,几乎每天都学到深夜,但是我的学习成绩却没有什么变化。

兰兰:为了能够让我的学习成绩有所提高,我一直努力向成绩好的同学学习。我发现学习较好的小新上课从来不记笔记,我也开始不记笔记,结果一段时间下来,我的学习成绩不但没有提高,反而下降了。

(3)你认为乐乐和兰兰两位同学在学习上存在什么问题?

材料四   某青少年研究中心发布的一项关于少年儿童发展状况的调查报告表明,学习已经成为中学生生活的主题,他们的快乐烦恼全都因学习而起,中学生眼中最快乐的事情是学习成绩好,而最让中学生烦恼的一系列事件中,排在第一位的是学习成绩不好。

(4)请你就怎样消除烦恼、学会学习,提出合理化建议。

材料分析题 容易