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1. 阅读材料，回答问题。

活到老、学到老的“铁杆中医”冯崇廉        广东省名中医，广州医科大学附属第三医院中医科主任冯崇廉从事教学、科研和临床工作30多年，经验丰富，但冯老常说，人要活到老、学到老，中医师要精研中华传统医学经典，结合现代医学知识，不断创新。让中华传统医学焕发新活力。他先后参加了广州市优秀中医人才、广东省名中医和国家优秀中医人研修、培养等项目， 完成了市、省、国家为期九年的经典班学习，重温了《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》《温病学》《易经》等相关典籍，冯老的中医理论和临床水平因此突飞猛进，破解了不少医学难题，为更多的患者带来福音和希望。冯老不愧是一位仁心仁术的医者和终身学习的学者!

(1) 请结合材料分析学习对人生的价值所在。
(2) 在丰富多彩的初中生活中，我们怎样做到善于学习?
【考点】
科学的学习方法（学会学习）; 学习的内容和重要性;
【答案】

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材料分析题 普通
能力提升
真题演练
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1. 阅读漫画，回答问题。

暑假期间、某校组织开展为期五天的西安研学之旅。在旅途中，小吉和同学们亲身体验制作兵马俑，学习制作皮影戏，但小吉认为：

(1) 你赞成小吉的观点吗?请运用所学知识阐明理由。
(2) 初中阶段的学习内容非常丰富，学习具有怎样的重要性?
(3) 学习成就梦想，我们应怎样努力学习?
材料分析题 普通
2.

【学海泛舟扬帆逐梦】

某校七年级组开展“学海泛舟扬帆逐梦”系列实践活动，邀你共同参与。

【问卷调查】

活动开展前，年级组围绕“学生学习的主动程度”开展问卷调查，以下是其中一道题目的统计结果：

面对初中阶段的学习，你一般采用的学习方式是?

不用父母和老师监督，会自主学习

平时从不复习，临近考试才复习

复习有方法、有计划

30%

44%

26%

（1）结合上述统计数据，谈谈部分同学在学习上存在哪些问题?

【经验分享】

进入中学，小宁的学习渐入佳境。在经验分享环节，他跟同学分享了自己的两则学习心得：

心得一

心得二

进入中学后，很多学科知识一齐向我袭来，我感到茫然无措。老师说“工欲善其事，必先利其器”，这将我的学习渐渐引入正轨，我很快适应了初中生活。

我相信“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，我把每天的学习看成一次快乐的探索之旅。

（2）根据所学知识，归纳小宁的学习经验。
材料分析题 普通
3. 仔细观察漫画，联系所学知识，回答问题。

   

(1) 请你分别指出漫画中学生存在的问题。
(2) 请你结合所学知识，开导漫画一中的主人公。
材料分析题 普通