近年来，中华曲艺在新时代新征程中展现新气象绽放新光彩。

广大曲艺工作者把曲艺发展的广阔天地延伸到基层、社区、乡村，深入生活，在人民的生产生活中进行美的发现和美的创造，用接地气、冒热气、展生气、有灵气的作品与人民群众共情共鸣，用多彩的曲艺形式演绎新时代最鲜活的中国故事、反映当下最鲜明的时代命题，礼赞新中国，逐梦新时代。MV“坠美三部曲”《坠美的月亮》《坠美山河》《坠美人间》，既保留了河南坠子的古典韵味，又融入了现代摇滚乐元素，创造出独特的音乐风格，不仅让更多年轻人了解河南坠子，还让更多人对将中国传统文化元素与现代音乐风格相结合的国潮音乐产生了浓厚兴趣。中国煤矿文工团说唱团精心打造的《说唱大运河》曲艺晚会，以相声、评书、快板、鼓曲等诸多曲艺元素为基础，综合了民乐、京剧、古彩戏法等艺术形式，生动地诠释了大运河的悠长历史、文化价值以及对后世的深远影响。

结合材料，运用文化发展的基本路径的知识，说明中华曲艺是如何展现新气象绽放新光彩的。

①面向世界、博采众长，整合科技创新资源

②立足时代之基，加强国际传播能力的建设

③以人民为中心，丰富高品质文化产品供给

④以新质生产力、新质传播力推进文化传承

结合材料，运用“文化发展的基本路径”的知识，说明青灯市集为何能成为热门打卡地。

5月18日，2024年国际博物馆日中国主会场活动在陕西历史博物馆开幕。

国际博物馆日当天，国内首个全景展现秦汉文明缘起、发展和贡献的专题博物馆——陕西历史博物馆秦汉馆正式向公众开放，同时揭幕“秦汉文明”系列展览。主题展以“‘制’启华夏”开篇，从政治制度、经济发展、思想奠基等方面，讲述秦汉文明的成就和作用；其中，还特别设置了“动能——科技成果的助力”板块，从科技视角出发叙述秦汉时期的科技创造力和创新力。

国际博物馆日期间，各地博物馆开展了专题展览、流动展览、文化讲座、文创发布等丰富多彩的线下活动，以及数字展览、网络直播、文博知识网络竞答等特色活动，向不同观众群体提供全覆盖、定制式的文化活动，让优秀传统文化走进千家万户。

习近平指出，把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的问题，即“第二个结合”是又一次的思想解放。

中华优秀传统文化诞生于农业文明时代，重视人伦关系的仁礼统一、社会稳定。马克思主义产生于19世纪的西方工业文明时代，以改造世界、实现人的自由全面发展为根本目的。马克思主义和中华优秀传统文化来源不同，但彼此存在高度的契合性：中华优秀传统文化的宇宙观、天下观、社会观、道德观等，同科学社会主义价值观相契合；天人合一，天下为公、世界大同，民为邦本等思想，与马克思主义关于人与自然关系思想、共产主义思想、人民主体思想相契合。

中国共产党创造性地将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，实现了“第二个结合”，以马克思主义的真理之光激活中华优秀传统文化，以中华优秀传统文化推进马克思主义中国化时代，从而实现中华优秀传统文化的现代化、外来文化本土化，建设中华民族现代文明。着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题，中国共产党将继续推进“第二个结合”，坚持守正创新，不断培育和创造新时代中国特色社会主义文化。

材料一   2023年6月2日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话中指出：“开放包容始终是文明发展的活力来源，也是文化自信的显著标志。中华文明的博大气象，就得益于中华文化自古以来开放的姿态、包容的胸怀。秉持开放包容，就是要更加积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文明成果。无论是对内提升先进文化的凝聚力感召力，还是对外增强中华文明的传播力影响力，都离不开融通中外、贯通古今。经过长期努力，我们比以往任何一个时代都更有条件破解“古今中西之争’，也比以往任何一个时代都更迫切需要一批熔铸古今、汇通中西的文化成果。我们必须坚持马克思主义中国化时代化，传承发展中华优秀传统文化，促进外来文化本土化，不断培育和创造新时代中国特色社会主义文化。”

“对历史最好的继承就是创造新的历史，对人类文明最大的礼敬就是创造人类文明新形态。希望大家担当使命、奋发有为，共同努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明！”

材料二   当今世界正处于大发展大变革大调整时期，国际力量对比发生深刻变化，以国际法为基础的、更加公正合理的全球治理体系有待形成。习近平总书记强调：“要坚定维护以国际法为基础的国际秩序，主动参与国际规则制定，推进国际关系法治化、民主化；积极参与全球治理体系改革和建设，推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展，以国际良法促进全球善治，助力构建人类命运共同体。”作为负责任的大国，我国将继续为推动全球治理法治化、实现全球善治贡献中国方案和中国力量。

①群众喜闻乐见是评价艺术价值的客观标准

②社会主义文艺要坚持讴歌人民、讴歌劳动

③激情与灵感是艺术创作的源泉与动力

④优秀的文艺作品既要回应时代要求又能引领时代方向

①可以扩大学生阅读量，有利于文化产业的发展

②有利于发挥市场在优化图书资源配置中的作用

③着眼整体，共享文化资源，促进京津冀协同发展

④体现了中学生积极参与公共事务，担当社会责任