(1)连接电路时,开关应;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最(选填“左”或“右”)的位置;
(2)小明连接的电路如题图甲所示,连接有误的电路元件是;
(3)纠正连线错误后,小明将阻值为、、的定值电阻分别接入电路进行实验,得到数据如图乙所示;当他把的定值电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片过程中,眼睛应该观察表的示数变化,当示数为时,记录数据;
(4)当小明改用的定值电阻继续实验时,发现无论怎样调节滑动变阻器,都无法使电压表示数达到实验要求的值,为了完成实验,可采取的方法是:;
(1)连接电路时,开关应处于状态;
(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于(选填“A”或“B”)端;
(3)如图乙所示,是根据实验所测数据绘制的I﹣R关系图像,由图像可知实验中控制定值电阻两端电压为V不变。分析图像可得:当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成。
(1)甲图所示的电路是连接完成的电路,请找出错误之处:,应该怎样改正?.
(2)改正错误后,小明将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的电阻依次连入电路中,根据测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线,如乙图所示.实验中调节滑动变阻器的滑片,应保持电阻R两端的电压为V不变.通过实验得出的结论是: .
(3)若甲图的器材不变,改正错误后该电路还可完成的实验是: .(回答一个即可)
(1)闭合开关前,将滑动变阻器RP的滑片移到阻值最大处,该操作的目的是;
(2)闭合开关S,电流表有示数,电压表无示数,经检查各元件连接正确,已知导线、电表均完好且接触良好,则故障的原因可能是;
(3)排除故障后,闭合开关S,小明改变电阻R两端的电压,进行了多次实验,实验数据如下表;
实验次数
1
2
3
4
5
6
电压表示数/V
1.5
1.8
2.0
2.4
2.6
2.8
电流表示数/A
0.14
0.18
0.20
0.24
0.26
0.28
①根据表中数据在图-2中绘制出定值电阻R的图像;
②分析图像可得出结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成。
(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路(要求连线不得交叉,滑动变阻器的滑片向左移时、电流表示数变小);
(2)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论。
(3)上述实验中,小强用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向(选填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为V时,读出电流表的示数;
(4)为更好的完成整个实验,选取哪种规格的滑动变阻器最合适(填字母)。
A.100Ω 1.0A B.50Ω 1.0A C.20Ω 1.0A
电阻/Ω
10
15
20
电流/A
0.40
0.13
0.10
分析表中数据,实验中电阻两端的电压为V,实验得出的结论是。
序号
实验目的
实验操作
①
探究声音的产生
将发声的音又触及面颊
②
探究物体间力的作用是否是相互的
小车A上固定磁体,小车B上固定铁块,将它们靠近一定距离后,固定A,释放B
③
探究通过导体的电流与它两端电压的关系
保持导体的电阻不变,多次改变其两端电压,测量通过它的电流
④
探究平面镜成像的虚实
将白纸放在玻璃板后像的位置,直接观察白纸