1. 阅读材料,完成下列要求。

材料:北宋开宝元年(968年),权知贡举王祜擢进士合格者十人。陶榖子邴名在第六。翌日,榖入致谢,上谓左右曰:“闻榖不能训子,邴安得登第?”遽命中书覆试,而邴复登第。因下山诏曰:“造士之选,匪树私恩,世禄之家,宜敦素业,如闻党与,颇容窃吹,文衡公器,岂宜斯滥!自今举人凡关食禄之家,委礼部具析以闻,当令覆试。”

开宝五年(972年),权知贡举扈蒙奏合格进士京兆安守亮等十一人,诸科十七人。上召对于讲武殿,始下诏放榜,新制也。

——摘编自李焘(1115—1184年)《续资治通鉴长编》

(1) 根据材料,指出北宋开宝年间进士擢选出现的变化,并结合所学知识分析其政治影响。
(2) 依据上述材料,说明《续资治通鉴长编》对于研究宋代典章制度史的史料价值。
【考点】
宋初专制集权的加强;
【答案】

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3. 阅读材料,完成下列要求。

材料一

宋代以来,中央集权的不断强化基本上解决了地方割据的问题,但也陷入了一定的历史困局之中。政治上,“百年之忧,一朝之患,皆上所独当,而群臣不与也”。地方长官以事上为能,“而无肯为其民兴一日之利者,民乌得而不穷,国乌得而不弱?”君主对于地方“人人而疑之,事事而制之······而又设之监司,设之督抚”。由于任期有限和回避制度,地方长官对地方事务往往疏离,不得不任用当地的胥吏。胥吏们父子相传,谋取私利,造成了“官无封建而吏有封建”的局面,无异于“养百万虎狼于民间”。

材料二

南宋时期,叶适注意到了中央过度集权的弊端,指出“纪纲以专为累,则莫若分之”“法度以密为累,则莫若疏之”,主张把部分兵、民、财赋之权,分给将帅和地方守臣,使州县“兵、民、财赋皆得自用”。清初,顾炎武主张将生财、治人、辟属之权全部归县令,县令可长期任职甚至传之子孙,并主张在县以上只设郡,其权力仅限于监察。

——以上材料均摘编自吕冰洋《央地关系的历史困局与顾炎武的思考》

材料三

新中国成立后,一度建立起高度集中的管理体制。20世纪80年代开始,央地关系进入一个调整期。20世纪80年代,财政上的包税制改革使地方收入大增。1994年又实行分税制,将主要税种划分给中央,但同时又规定了中央对地方税收的返还制度。同时,地方获得了一定的制定地方法规的权力。20世纪80年代,中央还向地方下放了一批国有企业的管理权、投资审批权等经济管理权。1992年,中共中央提出实行市场经济和“政企分开”的目标,中央政府主要负责宏观调控,地方政府也退出了企业的经营管理。同时,中共中央在文化教育等方面也采取了许多权力下放和市场化的措施。

——摘编自顾煜《我国中央与地方关系研究》

(1) 根据材料一并结合所学知识,指出宋代以来央地关系困局的具体表现。
(2) 根据材料二,分别概括叶适和顾炎武解决央地关系困局的思路,并结合所学知识对其进行综合评价。
(3) 根据材料三并结合所学知识,归纳改革开放后我国央地关系调整的特点,并分析其作用。
材料分析题 普通