0 返回出卷网首页
1.

某校化学兴趣小组利用图甲装置进行“空气中氧气含量的测定”实验，反应结束后，冷却至室温，发现测量值远小于理论值。针对此结果该小组进行了如图探究。

【查阅资料】

a.铜能与空气中的氧气反应生成氧化铜

b.氧化铜能与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸铜溶液。

c.铜与稀硫酸不反应。

【提出问题】是什么原因造成这个结果？

【猜想与假设】

小吴认为：可能是装置漏气；

小明认为：可能是铜粉的量不足导致装置内的氧气没有消耗完；

小周认为：可能是活塞与注射器内壁间的摩擦力过大。

【实验探究】

实验一：

（1）兴趣小组重新检查装置的气密性：始终保持左端注射器活塞在0刻度处；将右端注射器活塞从10mL拉动到20mL刻度处；松手后观察到，说明该装置的气密性良好。得出：小吴的猜想不正确。

实验二：

（2）实验过程中；反复推拉注射器的目的是。

（3）针对小明的猜想，兴趣小组取出实验后的固体；进行以下探究：

实验步骤

实验现象

取少量实验后固体粉末于试管中，加入足量的稀硫酸；加热。

固体部分溶解，溶液由无色变为蓝色

实验结论：小明的猜想(填“正确”或“不正确”)。

实验三：

针对小周的猜想，兴趣小组把塑料注射器换成玻璃注射器，并在内壁涂上润滑油来减小摩擦力。重新实验后，发现误差明显减小。得出：小周的猜想正确。

【拓展迁移】

（4）兴趣小组设计了利用如图A、B装置进行实验，实验时将白磷放入B中(100mL的玻璃注射器)，并用橡胶塞密封，活塞停留在35mL处，再在A装置(250mL锥形瓶)中充满热水，将A装置放入其中，能观察到的现象是：白磷燃烧，，活塞。

【考点】
测定空气中的氧气含量;
【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。 登录
实验探究题 容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.

某兴趣小组同学用红磷测定空气中氧气的含量(已知红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷固体)。请回答下列问题。

(一)探究实验

小组同学利用图1所示装置进行实验。实验前，用排水法测得集气瓶的容积为V1并检查装置气密性良好。点燃红磷，迅速插入另一同等规格的干燥的集气瓶中，用橡胶塞密封。红磷燃烧，直至熄灭。冷却一段时间后，打开弹簧夹，进入集气瓶内水的体积为V2。

（1）实验中，红磷燃烧的现象为。

（2）由此可计算得出，该空气样本中氧气的含量为(用含有V1、V2的式子表示)。

（3）实验中，若红磷量不足，会导致测量数据(填“偏大”、“偏小”或“不变”)；红磷燃烧停止后立即打开弹簧夹，会导致进入集气瓶内水的量(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(二)拓展实验

实验结束后，小组同学对集气瓶中是否还含有氧气产生质疑，设计如图2所示装置探究燃烧后氧气浓度的变化情况。

【提出问题】足量红磷在密闭的容器内燃烧熄灭后，容器中是否有氧气剩余？

【作出猜想】猜想一：有氧气剩余；猜想二：无氧气剩余。

【实验验证】该小组同学按图2组装好实验装置，利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷和水中的白磷，红磷燃烧直至熄灭，白磷不燃烧；待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷点燃。

（4）激光笔的作用是。

（5）白磷在水中时用高能激光笔照射，未燃烧；被提出水面后用高能激光笔照射，被点燃，分析推测：白磷燃烧需要满足的条件之一是。

【实验结论】

（6）根据上述实验现象，得出的结论是：猜想正确。

（7）燃烧法“测定空气中氧气含量”时，选择(填“红磷”或“白磷”)更合适。

【拓展延伸】

（8）图3是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中，用传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。在图3中(填A、B、C、D、E)点时红磷燃烧熄灭；白磷开始燃烧至燃烧结束对应的曲线为段(用图2中字母表示)。
实验探究题 容易
2.

某实验小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行了探究。（已知白磷燃烧的最低温度为40℃，其燃烧现象及产物与红磷相同）

【实验回顾】

图甲是实验室通过红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量。

（1）写出红磷在空气中燃烧的文字表达式。

（2）（填“能”或“不能”）用木炭代替红磷测定空气中氧气含量。

【实验改进】

（3）小组同学对实验装置进行了改进（如图乙），并运用改进后的装置进行了如下实验：

①将仪器按如图乙装置连接好，检查装置气密性。

②加入药品，将装置连接固定。

③打开止水夹a和b，向A中缓慢鼓入一定量空气，A中水进入到B中，露出白磷后关闭止水夹a和b，测得B中水的体积为。

④用凸透镜聚光引燃白磷，白磷燃烧，反应结束后，燃烧匙中的白磷未能全部燃烧。

⑤待白磷熄灭并冷却到室温， （填操作），B中水倒吸进入到A中，测得量筒中水的体积最终变为。

（4）实验分析：计算小组同学所测空气中氧气的体积分数为（用含、的代数式表示）。

（5）与图甲实验相比，图乙实验的优点是（写一点）。
实验探究题 容易
3.

化学兴趣小组对空气中氧气的含量进行测定：

实验一：用如图两套装置进行实验，回答下列问题：

（1）检查图Ⅰ装置气密性的方法是先连接好仪器，打开弹簧夹，将导管放入水中，接下来的操作是，若观察到水中导管口有气泡冒出，说明气密性好。红磷燃烧时，反应的文字表达式为。

（2）图Ⅱ实验时，打开弹簧夹，然后对红磷加热使其燃烧，待试管冷却后，注射器活塞将停留在15mL刻度(填“左”或“右”)侧。

（3）图Ⅱ装置和图Ⅰ装置对比，其优点是(写一条)。

实验二：为了准确测定空气中氧气的含量，用气体压力传感器检测图1实验中密闭体系内的气压变化，并以曲线形式显示出来，如图2.

（4）图2中CD段气压减小的原因是。
实验探究题 容易