0 返回首页
1. 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。

(1) 如图1所示装置和药品进行实验，冷却至室温后打开止水夹，可观察到的现象是。若观察到的结果小于预期值，则可能是因为 （填序号）。

①红磷不足量     

②实验前集气瓶内未留少量水     

③点燃红磷后缓慢塞紧橡胶塞     

④未冷却到室温就打开止水夹     

⑤止水夹没夹紧     

⑥装置气密性不好
(2) 小组内同学反思实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验要求反应物在空气中只能与氧气反应且生成物的状态应该为。
(3) 小组内同学还对该实验进行了如图2所示的改进。（已知试管容积为45 mL）请结合实验目的，在以下的操作中排出正确的实验操作顺序（填序号）。

①点燃酒精灯。

②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。

③将少量红磷平装入试管中，将20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度处，并按上图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。

④读取注射器活塞的数据。

最终注射器活塞将从10 mL刻度处慢慢前移到约为刻度处才停止。
【考点】
测定空气中的氧气含量;
【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。 登录
实验探究题 普通
能力提升
真题演练
换一批
1.

某化学兴趣小组对“空气中氧气含量的测定”展开学习。

（历史回顾）

（1）二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1），该实验中选择使用汞的优点有_______（填字母）。

A. 汞俗称水银，常温下呈液态，安全无毒B. 只与空气中的氧气反应
C. 反应生成的氧化汞是固态，不影响压强D. 生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气

（实验回顾）    

（2）实验室常用图2所示的方法测定空气中氧气的含量。红磷燃烧的化学式表达式为________。

（3）若实验测得空气中氧气的体积分数偏小，可能的原因是________（写一点）。

（实验改进）利用如图3所示的改进装置进行探究。

先在容积为200mL的集气瓶里装进50mL的水，再在量筒内装入100mL的水，然后按图连好仪器，接通电热棒，红磷立即被点燃。待红磷熄灭，装置冷却至室温后，打开弹簧夹。

（4）①实验结束时量筒内剩余水的体积是73mL，通过以上数据测得空气中氧气含量为________%。

②用图3装置进行探究，与图2装置比较，优点是________。
实验探究题 普通
2. 小萧兴趣小组仿照拉瓦锡的实验原理，用如图所示的装置来探究空气中氧气的含量。事先将导管内注满水，红磷足量，集气瓶中的水量和烧杯中的水量充足，且装置气密性良好。该小组同学最终得出氧气约占空气总体积的的结论。请回答下列问题：

(1) 点燃红磷后，观察红磷燃烧时的现象为暗红色固体燃烧，发出，发光，放热，，生成白色固体。
(2) 整个实验过程中，可以观察到集气瓶内液面的变化情况为液面；产生液面最开始的现象的原因是：红磷燃烧，放热，使瓶内，压强，在压强差的作用下产生液面最开始的现象。
实验探究题 普通
3. 化学兴趣小组对空气中氧气的含量进行测定：

【探究实验一】用如图两套装置进行实验，请回答下列问题：

【查阅资料】五氧化二磷具有强烈的腐蚀性和毒性，进入空气中会污染空气。

(1) 利用图1进行实验，检查装置气密性，点燃燃烧匙内的足量红磷后，将燃烧匙（填“迅速”或者“缓慢”）伸入集气瓶中并把橡皮塞塞紧，若红磷熄灭后立即打开弹簧夹，会使进入水的体积（填“大于”或者“小于）集气瓶中空气体积的五分之一。
(2) 利用图2进行实验，先关闭弹簧夹，点燃红磷，红磷燃烧的文字表达式为；红磷燃烧的现象是，红磷熄灭，移去酒精灯，待试管冷却后打开B的弹簧夹，注射器的活塞应停在处。
(3) 图2装置和图1装置对比，其优点是：。
(4) 图1中集气瓶底部放少量水的目的是为了防止高温熔融物溅落炸裂瓶底，（填“√”或“×”）
实验探究题 普通