为探究蚂蚁是否靠气味进行通讯，某生物兴趣小组进行了如下的探究实验。步骤一：将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成A、B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来，形成桥①和桥②如图所示。步骤二：将饥饿的蚂蚁放在A岛处，B岛放食物，C岛不放食物，让蚂蚁自由通过桥①和桥②。步骤三：一段时间后，将桥①和桥②对换。请你根据实验，回答下列问题：（1）实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是。（2）完成步骤二后，桥①和桥②的主要区别是否有蚂蚁的。（3）完成步骤后，蚂蚁大多爬向C岛。（4）步骤三中，能直接用手直接移动桥吗？请判断并说出理由。。（5）桥①和桥②的长短应相同，这样做的目的是。

1. 为探究蚂蚁是否靠气味进行通讯，某生物兴趣小组进行了如下的探究实验。

步骤一：将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成A、B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来，形成桥①和桥②如图所示。

步骤二：将饥饿的蚂蚁放在A岛处，B岛放食物，C岛不放食物，让蚂蚁自由通过桥①和桥②。

步骤三：一段时间后，将桥①和桥②对换。

请你根据实验，回答下列问题：

（1）实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是。

（2）完成步骤二后，桥①和桥②的主要区别是否有蚂蚁的。

（3）完成步骤后，蚂蚁大多爬向C岛。

（4）步骤三中，能直接用手直接移动桥吗？请判断并说出理由。。

（5）桥①和桥②的长短应相同，这样做的目的是。

【考点】

动物行为的研究实验;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

实验探究题普通

(1)黄蜂的生殖行为是(填“先天性行为”或“学习行为”)，是由其体内的所决定的。

(2)小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少数雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂的行为属于行为；小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起圆形舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中能通过进行信息交流。

(3)小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法，属于法。

综合题容易

填空题容易

填空题容易

实验次数	1	2	3	4	5	6
获取食物时间	74秒	45秒	28秒	17秒	7秒	6秒

处理馒头的材料	蜜蜂	醋	苦味药水	盐水
停留的蚂蚁平均数量（只）	7	1	1	1

实验次数	1	2	3	4	5	6
获取食物时间	74秒	45秒	28秒	17秒	7秒	6秒

动物	甲	乙	丙
成功取食前的尝试次数	130	50	12