次数
第一次
第二次
第三次
2分37秒
1分40秒
54秒
材料一:为了探究动物的行为,小明把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走,其结果是母鸡照样在鸡窝里孵蛋。
材料二:当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱上去摘香蕉。
步骤一:制作下图所示的迷宫实验装置,在迷宫上方盖上透明玻璃,以便观察实验过程。
步骤二:选取大小相同的小白鼠三只(A、B、C),分别放在迷宫实验装置中,观察小白鼠找到食物的情况,测得如下数据。
小白鼠
平均值
A
5分55秒
4分34秒
2分9秒
4分13秒
B
4分27秒
3分13秒
3分7秒
C
7分51秒
5分34秒
2分25秒
5分17秒
请分析并回答下列问题。
资料一:“尝试与错误”是常见的学习行为,蚯蚓要经过大约200次尝试,遭受许多轻微的电击后才能学会如何直接爬向潮湿的暗室。动物越高等,学习能力越强,其学会某种行为时的“尝试与错误”的次数越少。
资料二:某生物兴趣小组探究家蚕的取食行为,其操作过程如下:在适宜的条件下将蚕卵孵化成幼虫,在一个硬纸盒的一端放置一些桑叶,另一端放置一些樟树叶,将家蚕的幼虫放在硬纸盒的中间,观察家蚕的幼虫趋向于哪一端取食。