次数
第一次
第二次
第三次
2分37秒
1分40秒
54秒
材料一：为了探究动物的行为，小明把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走，其结果是母鸡照样在鸡窝里孵蛋。
材料二：当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱上去摘香蕉。
资料一：“尝试与错误”是常见的学习行为，蚯蚓要经过大约200次尝试，遭受许多轻微的电击后才能学会如何直接爬向潮湿的暗室。动物越高等，学习能力越强，其学会某种行为时的“尝试与错误”的次数越少。
资料二：某生物兴趣小组探究家蚕的取食行为，其操作过程如下：在适宜的条件下将蚕卵孵化成幼虫，在一个硬纸盒的一端放置一些桑叶，另一端放置一些樟树叶，将家蚕的幼虫放在硬纸盒的中间，观察家蚕的幼虫趋向于哪一端取食。
实验步骤
①取两个大小、材质相同的洁净棉团，分别标记为1号、2号；
②将1号棉团滴入糖水，2号棉团滴入等量的清水，同时并排放置在玻璃槽内的一侧；
③将经过饥饿处理的多只蚂蚁放在玻璃槽内的另一侧；
④30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况。