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1. 在探究电荷间相互作用规律的实验中,小红用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒,如图所示,发现玻璃棒被橡胶棒吸引,关于该实验下列说法正确的是( )
A.
实验中橡胶棒因得到了电子而带负电
B.
实验中橡胶棒带电是因为创造了电荷
C.
实验中与橡胶棒摩擦后的毛皮不带电
D.
该实验可以说明同种电荷会相互吸引
【考点】
两种电荷; 电荷间的相互作用规律;
【答案】
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单选题
容易
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1. 用被纸巾摩擦过的气球靠近头发,看到如图所示的现象,下列说法正确的是( )
A.
摩擦起电过程中创造了电荷
B.
纸巾摩擦气球后气球和纸巾带同种电荷
C.
摩擦起电是因为电荷的转移
D.
头发和气球相互吸引是因为带同种电荷
单选题
容易
2. 如图所示,某同学用气球与自己的头发摩擦几下,松手后,头发会随着气球飘起。关于这一现象,下列说法正确的是( )
A.
气球与头发摩擦时,创造了电荷
B.
气球与头发摩擦时,正电荷发生了转移
C.
头发会随着气球飘起是因为气球和头发带同种电荷而相互排斥
D.
头发会随着气球飘起是因为气球和头发带异种电荷而相互吸引
单选题
容易
3. 用餐巾纸摩擦轻质塑料吸管可以使吸管带电,将与餐巾纸摩擦过的轻质塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动。 如图所示,手持带负电的橡胶棒,靠近吸管B端,B端会靠近橡胶棒。下列说法正确的是( )
A.
吸管一定带正电
B.
吸管和橡胶棒可能带同种电荷
C.
与吸管摩擦的餐巾纸失去电子
D.
摩擦时,吸管可能得到电子
单选题
容易
1. 如图所示,这是部分物质的原子核对核外电子束缚能力的强弱图,束缚能力越强越容易得到电子。现用丝绸摩擦橡胶棒,然后将该橡胶棒靠近轻质小球,发现轻质小球靠近橡胶棒。下列说法正确的是( )
A.
丝绸和橡胶棒摩擦后,丝绸得到电子
B.
丝绸和橡胶棒摩擦后,丝绸和橡胶棒带同种电荷
C.
轻质小球一定带正电
D.
轻质小球可能不带电
单选题
普通
2. 不同物质的原子核对电子束缚能力的强弱如表所示。如图,将一根与纸巾摩擦过的塑料吸管悬挂在绝缘细线上,把某个带电体靠近塑料吸管,发现塑料吸管远离带电体.结合以上信息,下列说法正确的是
A.
塑料吸管一定带负电
B.
塑料吸管一定带正电
C.
纸巾和塑料吸管带同种电荷
D.
带电体与塑料吸管带异种电荷
单选题
普通
3. 如图所示,小华把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动,将带负电的橡胶棒靠近吸管A端,A端远离橡胶棒,下列判断正确的是( )
A.
吸管不带电
B.
吸管带正电
C.
餐巾纸带负电
D.
摩擦时,吸管得到了电子,餐巾纸失去了电子
单选题
普通
1. 两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时,它们之间发生相互
的现象,是因为同种电荷相互
异种电荷相互
。摩擦起电实际上并不是产生了
,而是
在物体之间的转移,失去电子的物体带
。
填空题
普通
2. 将气球与干燥的头发摩擦后,看到如图所示的有趣现象。这是因为气球与头发间发生
现象。由于异种电荷互相
,因而使头发吸附在气球上。
填空题
容易
3. 被丝绸摩擦过的玻璃棒带
电荷。如图所示,甲、乙两个轻小的物体靠近时相互排斥,则甲物体
(选填“一定”或“可能”)带电。
填空题
容易
1.
(1)
与丝绸摩擦过的玻璃棒因失去电子而带
电,用带电的玻璃棒接触验电器的金属球,金属箔张开,如图甲所示,这两片金属箔带
(选填“同”或“异”)种电荷,验电器
(选填“能”或“不能”)直接检验物体带哪种电荷。
(2)
小明在做电学实验中连接了如图乙所示的电路,在该电路中开关
(选填:“S
1
”或“S
2
”)控制干路,若要使灯泡L
2
发光,则需要闭合的开关是
,而当灯泡L
2
发光时,灯泡L
1
却不发光,由此可推断灯泡L
1
可能发生的故障是
(选填:“断路”或“短路”)。
填空题
普通
2. 生活处处皆物理。利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验:
(1)
将一根塑料绳一端扎紧,从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝(如图甲所示),用手向下捋几下后,观察到的现象是:塑料绳越来越
(选填“蓬松”或“紧密”),是因为塑料细丝彼此之间带上的是
电荷,手与塑料细丝带上的是
电荷(后两空选填“同种”或“异种”)。
(2)
如图乙中a、b所示装置都可以用来检验某物体是否带电,由图中现象可知,图b装置是依据带电体具有
的性质来检验物体是否带电的,图a装置工作原理与图b装置
(选填“相同”或“不相同”)。
(3)
如图丙所示,把一个带电棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,这个带电棒所带的是
(选填“正”或“负”)电荷,这是因为这个带电棒在摩擦的过程中
(选填“得到”或“失去”)电子。
实验探究题
普通
3. 结合甲、乙、丙和丁四图,回答下列问题:
(1)
如图甲所示,用一段细铁丝做一个支架作为转动轴,把一根中间戳有小孔没有戳穿的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面上自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。将某物体靠近带电吸管的一端,发现吸管被吸引过来,由此
判断该物体已带电(选填“能”或“不能”);
(2)
如图乙所示,小光用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,观察到金属箔张开,此时验电器两金属箔带
电荷(选填“正”或“负”),由于
而张开;
(3)
如图丙所示,验电器A带正电,用带有绝缘柄的金属棒将验电器A的金属球和不带电的验电器B的金属球连接起来,观察到验电器A的张角
(选填“变大”“变小”),瞬间自由电子定向移动的方向是
(选填“A到B”或“B到A”);
(4)
小明根据发光二极管的单向导电性确定电源正、负极,如图丁所示的两个水果制作成一个水果电池,用带有夹子的导线把发光二极管接上去,发光二极管发光,则金属片A是水果电池的
极。
填空题
普通
1. 下面的现象与微观解释正确的是( )
A.
一个带正电的物体吸引轻小物体,则轻小物体一定带负电
B.
摩擦起电创造出正、负电荷
C.
固体很难压缩,说明固体分子没有间隙
D.
腌制鸭蛋,盐分子能进入蛋中,说明盐分子都在不停地做无规则运动
单选题
普通
2. 被甲材料摩擦过的乙棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥,则乙棒带
电荷(选填“正”或“负”),是因为乙棒在摩擦过程中
电子(选填“得到”或“失去”)。
填空题
容易
3. 关于电现象,下列说法正确的是( )
A.
同种电荷互相吸引,异种电荷互相排斥
B.
带电的物体能够吸引轻小物体
C.
一个不带电的泡沫小球与带负电的物体接触后带正电
D.
用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒得到了正电荷
单选题
容易