阅读材料，完成下列要求。材料一汉代豪强是一个不断变化的社会阶层。起初，他们是民中之“豪”，首先强在其财势，“以末致财，用本守之”，兼并大量田产，“与民争利天下”；其次强在族势，“汉代豪强往往不只是一两个人，而是一个大宗族”，“雄张闾里”，成为离心力量，他们还恃财“买复”，享受免役特权。高祖刘邦与功臣列侯们推行“贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之。市井之子孙亦不得仕宦为吏”等打击豪强的政策。汉武帝继续大力加强中央集权，推行了一系列打击豪强的政策。材料二列侯是仅次于诸侯王的第二等贵族爵。西汉昭宣以后，非豪强出身的列侯及其后代通过兼并土地，经营工商业，以及宗族势力的壮大而成为豪强；一些豪强通过军功、裙带关系、世传经学而受封为列侯，成为豪强在“庙堂”中的代理人。在联合镇压了黄巾起义后，上层列侯纷纷抛弃中央的荣位虚职，积极攫取州郡牧守的职位，企图割据一方；地方豪强的军事力量得到迅猛发展，同时也积极投靠那些掌握地方实权的上层列侯。而后，曹操、孙权、刘备等分别联合不同的豪强地主武装壮大了自己的政治力量。—

1. 阅读材料，完成下列要求。

材料一汉代豪强是一个不断变化的社会阶层。起初，他们是民中之“豪”，首先强在其财势，“以末致财，用本守之”，兼并大量田产，“与民争利天下”；其次强在族势，“汉代豪强往往不只是一两个人，而是一个大宗族”，“雄张闾里”，成为离心力量，他们还恃财“买复”，享受免役特权。高祖刘邦与功臣列侯们推行“贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之。市井之子孙亦不得仕宦为吏”等打击豪强的政策。汉武帝继续大力加强中央集权，推行了一系列打击豪强的政策。

材料二列侯是仅次于诸侯王的第二等贵族爵。西汉昭宣以后，非豪强出身的列侯及其后代通过兼并土地，经营工商业，以及宗族势力的壮大而成为豪强；一些豪强通过军功、裙带关系、世传经学而受封为列侯，成为豪强在“庙堂”中的代理人。在联合镇压了黄巾起义后，上层列侯纷纷抛弃中央的荣位虚职，积极攫取州郡牧守的职位，企图割据一方；地方豪强的军事力量得到迅猛发展，同时也积极投靠那些掌握地方实权的上层列侯。而后，曹操、孙权、刘备等分别联合不同的豪强地主武装壮大了自己的政治力量。

——以上均摘编自秦铁柱《汉代列侯与豪强关系刍议》

(1) 根据材料一，结合所学知识，概括西汉政府抑制豪强势力的原因及其主要措施。

(2) 根据上述材料，概括汉代列侯与豪强之间关系的变化，分析东汉末年豪强势力发展的主要影响。

【考点】

汉武帝加强中央集权的措施; 东汉的兴衰;

【答案】

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材料分析题普通

1. 中华民族有着悠久的历史，拥有十分丰富而珍贵的思想文化遗产。阅读材料，回答问题。

材料一

汉承百王之弊，高祖拔乱反正，文、景务在养民，至于稽古礼文之事，犹多阙焉。孝武(即汉武帝)初立，卓然罢黜百家，表章(彰)《六经》。遂畴咨海内，举其俊茂，与之立功。兴太学，修郊祀，改正朔，定历数，协音律，作诗乐，建封禅，礼百神，绍周后，号令文章，燥焉可述，后嗣得遵洪业，而有三代之风。如武帝之雄材大略，不改文、景之恭俭以济斯民，虽《诗》《书》所称，何有加焉！

——引自(东汉)班固《汉书·武帝纪赞》

材料二

中国古代文明发展到明代中期，在社会、思想与文化等各方面都呈现出前所未有的新气象。大约从嘉庆朝开始，在全国各地，特别是江南，以经济为中心的新兴城市大量出现，手工业、商业经济日趋繁荣，新的市民阶层逐步扩大；作为国家意识形态的程朱理学，日益受到以阳明心学为代表的新思想的挑战；随着民间的书院，讲会以及出版业的发展，文化前所未有地向世俗化的方向普及：中西文化也开始发生交流与碰撞。如此一系列新的社会和文化现象，都在这一时期涌现。早期启蒙思潮是这样的背景下孕育而生的。

——改编自袁行霈等《中华文明史》(第四卷)

(1) 根据材料一，结合所学，写出汉初“高祖拨乱反正，文、景务在养民”在治国思想、政策方面的表现，并概括汉武帝时为加强中央集权在思想上采取的措施及重要影响。

(2) 根据材料二，概括明朝中后期思想领域“呈现出前所未有的新气象”的原因。结合所学，指出明朝中期“阳明心学”的核心内容，并对“阳明心学”进行简要的评价。

材料分析题普通

2. 阅读材料，完成下列要求。

材料大夫曰：“往者，郡国诸侯，各以其方物贡输，往来烦杂，物多苦恶，或不偿其费。故郡国置输官以相给运，而便远方之贡，故曰均输。开委府于京师，以笼货物。贱即买，贵则卖。是以县官不失实，商贾无所贸利，故曰平准。平准则民不失职，均输则民齐劳逸。故平准均输，所以平万物而便百姓。”

——摘编自钱穆《中国经济史》

(1) 材料反映了(时期)的(经济政策)。

(2) 根据材料并结合所学知识，分析该政策的特点以及影响。

材料分析题普通

3. 阅读材料，完成下列要求。

材料一汉武帝时期射箭、蹴鞠等体育锻炼活动得到重视。以蹴鞠为例，《汉书》记载，汉武帝喜爱踢球，“观鸡鞠之会” ；《盐铁论. 刺权篇》记载，百姓“康庄驰逐，穷巷蹋鞠”；《史记. 霍去病列传》记载，霍去病在深入匈奴腹地作战之余，还开展蹴鞠活动。汉代蹴鞠竞赛的主要特点是灵活便捷，抓住对方弱点，快速运球、传球，这些特点正是从不断的军事训练和实际作战中总结出来的。

——摘编自王娜、底庆光《汉武帝时期的体育活动与军事训练》

材料二中央苏区的体育运动，是中国共产党领导的新式体育运动。它吸收传统民间体育和旧军事体育部分内容，借鉴苏联军事体育的模式与体制，结合苏区战争的实际需要进行大胆创新。1932 年，第一次闽浙赣省苏维埃代表大会的《文化工作决议案》指出：“体育运动应在工农群众中去开展，发动群众经常做各种运动，特别要做关于战争所需要的运动”。苏区教育将体育列为“三育”之首，颁布《体育教育法》，各类学校重视体育教育、培养体育骨干、设置体育课程，还编印《赤色体育规则》等体育教材。

——摘编自郑彩壮、郑胜《中央苏区赤色体育的特点及其现实意义》

(1) 结合材料一和所学知识，分析汉武帝时期体育活动兴盛的原因。

(2) 综合以上材料，比较中央苏区体育运动与汉代体育运动的异同，并结合所学知识分析苏区体育运动的历史意义和现实意义。

材料分析题普通