某兴趣小组同学按图甲电路做测量电压的实验，闭合开关，电压表、的指针分别指在图乙和图丙所示的位置，则（）

1. 小明探究串联电路的电压规律，连接了如图所示的电路，下列做法正确的是（　　）

A. 闭合开关S，电压表测量 $\text{[math]}$ 两端的电压 B. 只将导线①的下端改接到 $\text{[math]}$ 右端，闭合开关S，电压表测量 $\text{[math]}$ 两端的电压 C. 只将导线①的下端改接到 $\text{[math]}$ 左端，闭合开关S，电压表测量 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的总电压 D. 只将导线②的下端改接到 $\text{[math]}$ 左端，闭合开关S，电压表测量 $\text{[math]}$ 两端的电压

多选题容易

2. 如图所示，开关断开时电压表的示数为 $\text{[math]}$ ，闭合开关后，电压表的示数为 $\text{[math]}$ ，下列描述正确的是（）

A. $\text{[math]}$ 两端电压为 $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ 两端电压为 $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ 两端电压为 $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 两端电压之和为 $\text{[math]}$

多选题容易

3. 如图所示电路中，喜欢动手实验的徐润涛能用电压表能测出电灯L₂两端的电压的是（　　）

多选题容易

1. 如图所示，甲、乙均为能正常工作的常用电表，闭合开关S后， $\text{[math]}$ 都能正常发光，下列说法中不正确的是（　　）

A. 甲、乙两表可能都是电流表 B. 甲、乙两表可能都是电压表 C. $\text{[math]}$ 一定是并联在电路中的 D. 甲一定是电压表，乙一定是电流表

多选题普通

2. 如图所示的电路图，以下说法正确的是（　　）

A. 这是串联电路 B. 开关闭合后，灯L1 被短路 C. 电压表测量灯L1 的电压 D. 电压表测灯L2 的电压

多选题普通

3. 如图所示，闭合开关S后，能测出灯L₁两端电压的电路图是（　　）

多选题普通

1. 在如图所示的电路中，电源电压是6 V，电压表示数是2 V，电压表测的是灯两端的电压，灯L₁两端的电压为 V．

填空题容易

2. 某小组用如图甲所示电路“探究串联电路的电压规律”，实验情况如下：

（1）小明按照图甲所示的电路图连接实物电路，把电压表接在 $\text{[math]}$ 之间测量 $\text{[math]}$ 两端的电压时，电压表示数如图乙所示。则电压表示数为V；为了使实验结果更精确，接下来的正确操作是：；

（2）更换不同规格灯泡，完成三次实验，目的是（选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）；

（3）小亮设计了如图丙所示的电路来“探究串联电路中的电压规律”，他设想当单刀双掷开关接a时，电压表测 $\text{[math]}$ 两端的电压；单刀双掷开关接b时，电压表测 $\text{[math]}$ 两端的电压，后来他实际操作发现，该电路不能完成这个探究实验，原因是。

实验探究题容易

3. 在“探究串联电路电压的特点”活动中。连接好如图所示电路，小芳测完 $\text{[math]}$ 两端电压后保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量 $\text{[math]}$ 两端电压，她能否测出 $\text{[math]}$ 两端电压？理由是

填空题普通

1. 用如图甲所示的电路来探究串联电路的电压特点。

实验次数	U_AB/V	U_BC/V	U_AC/V
1	0.8	2.2	3.0
2	1.0	2.0	3.0
3	1.2	1.8	3.0

(1) 实验中，两个小灯泡的规格应该是（选填“相同”或“不同”）的；

(2) 闭合开关前，发现电压表的指针偏向零刻度线的左侧，如图乙所示，原因可能是；

(3) 经过多次实验，将得到的数据记录在下表中，分析数据，可得到串联电路的电压规律是（用U_AB、U_AC、U_BC表示）。

实验探究题普通

2. 在探究“串联电路电压的特点”实验中，电源为两节干电池且电压恒定。

(1) 电路如图甲所示，请用笔画线代替导线将电路补充完整，使电压表测L₂两端电压；

(2) 正确连接电路后闭合开关，两灯均发光。一段时间后，一盏灯熄灭，同时电压表示数几乎为0，则故障可能是。

(3) 改变电压表的位置又测量另外两个电压值。接下来换用不同规格的灯泡多次实验，通过本实验得出的结论为：。

(4) 如图所示的四个电路图中，只通过开关的断开或闭合得到灯L₁和L₂两端电压的是（选填序号）。

(5) 小明在原有实验器材的基础上又增加了一只电流表，组成了并联电路，请在图乙的虚线框中填入电源、电压表和电流表的符号将电路补充完整。

实验探究题普通

3. 小童要探究串联电路电压的特点，先用电压表测量 $\text{[math]}$ 两端的电压。

(1) 请按照上图中的电路图将实物图连线补充完整；

(2) 接着测量 $\text{[math]}$ 两端电压时，小童为了方便，断开开关，保持电压表的连接点B不动，只断开A连接点，并将该导线改接到C连接点上。闭合开关测量灯 $\text{[math]}$ 两端的电压，用此方法（选填“能”或“不能”）测出 $\text{[math]}$ 两端的电压。

实验探究题普通