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1. 七年级的集体生活就要结束了，七年级学生小张写下了让自己记忆犹新的三件事：

感动的事：生病在家休息，同学们打来电话问候我，还为我辅导功课。

兴奋的事：学校组织拔河比赛，在全班同学的团结合作下，我们班取得了第一名。

公平的事：班级选举班委会，经过同学们的投票，小亮当选为班长。

结合所学，谈谈小张的这三件事分别体现了美好集体的哪项特征?

【考点】
美好集体的特点;
【答案】

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材料分析题 容易
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能力提升
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真题演练
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1. 阅读材料，运用《憧憬美好集体》有关知识，回答问题。

2023年女垒亚洲杯在韩国仁川落幕。日本队首局就轰出一记本垒打，面对劲敌日本队，全体中国队员咬紧牙关不放弃，队长在这场比赛中不断振臂高呼、鼓励队友，充分发挥了自己球队的精神和领袖的作用，最终，在全体队员的努力和拼搏下，锁定了女垒世界杯小组赛席位。中国女垒三年多以来首次在国际赛场亮相，在本次赛事中有出色的表现。

在你的心目中，美好集体应该是怎样的？
简答题 容易
2. 心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。美好集体是从不完美一点一点成长起来的，它的成长有你、有我、有他，有我们共同的努力。

阅读下面文字，将左边内容与右边美好集体特征对应连线。

①学期初，班主任和同学们共同制定了班级公约，希望人人遵守，规则面前没有特权和例外。

A．美好集体是充满活力的。

②我感冒发烧不能去上课，同学为我补课，我感觉很温暖。

B．美好集体是民主的、公正的。

③为了在校辩论赛上赛出好成绩，我们小组分工协作，默契度很高，辩论水平大大提高。

C．美好集体是充满关怀与友爱的。

④我班要选出两位同学参加校诗词大会，班上很多同学报名参加，大家相互鼓励，我和亮亮通过最终通过了选拔赛。

D．美好集体是善于合作的。
简答题 容易
3. 七年级某班以学习小组为载体，为学生搭建合作学习平台，使全体学生依托学习小组整体发展、共同提高。同学们既相互“助力”，又寻找合适的竞争对手，不甘落后。

判断：

理由：
辨析题 容易