第一小组同学围绕“青春与宪法同行”开展了以下活动。
【热点分析】小组同学搜集时事新闻,并摘录了以下内容。
摘录一 《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条规定:为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。 | 摘录二 2024年3月18日,陕西省人民政府关于2023年法治政府建设情况的报告指出,要全面强化行政权力制约监督。一是推动形成监督合力。二是加强和规范政府督查工作。三是全面主动落实政务公开。 |
(1)根据摘录一,请你说明我国宪法与爱国主义教育法的关系。
(2)结合所学知识,请你谈谈陕西省“全面强化行政权力制约监督”是基于怎样的考量?
【习语学习】在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中,同学们搜集了以下习语金句。
金句一:要用科学有效、系统完备的制度体系保证宪法实施,加强宪法监督,维护宪法尊严,把实施宪法提高到新水平。
金句二:我们要坚定维护宪法权威和尊严,讲好宪法故事,弘扬宪法精神,使全体人民成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
(3)结合金句一,请你谈谈我国如何加强宪法实施和监督?
(4)结合金句二,作为中学生你打算通过哪些途径增强宪法意识?
【案例在线】被告人刘某为泄愤报复网络主播李某,从他人处购买李某及其父母的个人信息,编辑并添加诅咒文字后,通过多个网络账号多次发布,称“李某的身份证号,大家拿去借网贷”,引起大量负面评论。造成被害人李某直播收入减少4万余元,对李某正常工作、生活造成严重滋扰。经审理,被告人刘某被判处有期徒刑十个月,缓刑一年,并处罚金二万元。
围绕上述内容,小秦和小善发表了自己的观点。
(5)结合案例,运用所学知识,请你将小善的观点补充完整。