1. 进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了,有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规,为了引导同学深刻反思自己的行为,端正学习态度,激发学习热情,学校开展了一次互帮互助活动。  

假如你是一位品学兼优的同学:  

(1)请你对那些厌学,甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析

(2)古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例,这对我们有什么有益的启示? 

(3)学习成绩不理想的同学要缩小差距,你认为应该从哪些方面努力?

【考点】
科学的学习方法(学会学习);
【答案】

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