1.
相比小学，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯得少”。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们需要 （ ）
①合理规划和管理时间 ③劳逸结合，科学用脑
②在自主学习中逐步培养各项能力 ④只考虑个人规划，实现个人目标
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
【考点】
科学的学习方法（学会学习）;
