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1. 秸秆的纤维素经酶水解后可作为生产生物燃料乙醇的原料。某生物兴趣小组利用自制的纤维素水解液培养酵母菌并探究细胞呼吸方式,实验装置如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.
适量增加甲瓶中的酵母菌数量,可以提高乙醇的最大产量
B.
培养开始时向甲瓶中加入重铬酸钾,以便检测乙醇生成情况
C.
乙瓶的溶液颜色由蓝变黄,说明酵母菌呼吸产生了CO
2
D.
乙瓶中的CO
2
来自酵母菌的需氧呼吸
【考点】
探究酵母菌的呼吸方式;
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1. 下列有关“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述,错误的是( )
A.
在有氧组,不能将空气直接通入酵母菌培养液
B.
酵母菌可利用的氧气量是本实验的自变量
C.
若改用酵母菌研磨液进行实验,则无氧组不会产生气泡
D.
酵母菌呼吸产生的CO
2
可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄
单选题
容易
2. 下列关于酵母菌的叙述,错误的是( )
A.
在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸
B.
在无氧条件下,酵母菌进行无氧呼吸
C.
酵母菌进行有氧呼吸的产物只有二氧化碳
D.
酵母菌进行无氧呼吸的产物有酒精和二氧化碳
单选题
容易
1. 利用如下图所示的实验装置进行探究O
2
浓度对酵母菌的影响的实验,以ATP浓度、CO
2
的浓度、酵母菌数量、酒精浓度为检测指标,推测四项相关指标与O
2
浓度的关系可能与实验结果不符的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
2. 为探究酵母菌的呼吸方式,科研人员向锥形瓶中加入含有活化酵母菌的葡萄糖培养液,密封后置于适宜温度下培养,并利用传感器测定锥形瓶中CO
2
和O
2
的含量变化,实验结果如图所示。下列分析错误的是( )
A.
实验过程中,CO
2
的生成场所有所改变
B.
第100s时,酵母菌细胞呼吸中O
2
的消耗量等于CO
2
的释放量
C.
第300s时,酵母菌细胞无氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于有氧呼吸
D.
实验结束后向培养液滤液中滴加酸性重铬酸钾溶液,振荡后呈灰绿色
单选题
普通
3. 甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中,在温度等适宜的条件下进行发酵,如图所示。发酵过程中,每隔一段时间均需排气一次。下列评价错误的是( )
A.
丙装置设置有误,排气时可能会导致发酵液溢出
B.
三个装置中酵母菌均先有氧呼吸,再酒精发酵
C.
用酸性的重铬酸钾溶液鉴定装置中是否有酒精产生
D.
导致三个装置中发酵液pH下降的原因不同
单选题
普通
1. 某实验小组在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,连通橡皮球(或气泵)让少量空气间歇性地依次通过装置中的3个锥形瓶,如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.
向a瓶中加入NaOH溶液的目的是避免外界空气中CO
2
的干扰
B.
适当增加橡皮球(或气泵)的通气量,会增加石灰水的浑浊程度
C.
实验过程中向a瓶通入的空气越多,则b瓶产生的酒精越多
D.
若c瓶加入的是溴麝香草酚蓝溶液,则溶液最终会变成黄色
多选题
普通
1. 图甲为呼吸作用示意图(A~E表示过程,X表示物质),图乙为表示某植物器官在不同氧浓度下的CO
2
释放量和O
2
吸收量的变化。请据图回答下列问题:
(1)
图甲中的X物质是
。图甲中的D过程发生的场所是
。植物呼吸产物中CO
2
可使溴麝香草酚蓝溶液发生的颜色变化是
,酒精可用
试剂检测。
(2)
农田被水淹后,作物烂根主要与图甲中的
(填字母)过程有关。
(3)
据图乙可知,随着氧浓度的增大,达到图乙中
点对应的氧浓度时只进行有氧呼吸。若图乙的器官是某种子,则储存该种子最合适的氧气浓度是图中B点对应的浓度,原因是
。
(4)
在细胞呼吸过程中,实现的能量转化是有机物中稳定的化学能转化
。
综合题
普通
2. 为验证酵母菌细胞中线粒体对葡萄糖和丙酮酸的利用情况,现从酵母菌细胞中分离得到的具有活性的线粒体为实验材料进行如下实验(除下表所示不同外,其他条件相同且适宜)。
组别
步骤一
步骤二
步骤三
1
加入线粒体
加入葡萄糖
加入溴麝香草酚蓝溶液,一段时间后观察溶液颜色的变化情况
2
加入线粒体
加入丙酮酸
(1)
从酵母菌细胞中分离得到线粒体的常用方法是什么?
(2)
请预期两组实验的实验结果,并简述判断理由(实验结果中要写出具体的颜色变化)。
实验探究题
普通
3. 下面是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。
(1)
本实验的自变量是什么?石蜡(油)的作用是什么?空气泵进入乙的空气有什么要求?
(2)
实验的因变量是什么?检测的结果是什么?
(3)
实验的无关变量有哪些?
实验探究题
普通
1. 某同学将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验,不可能得到的结果是( )
A.
该菌在有氧条件下能够繁殖
B.
该菌在无氧呼吸的过程中无丙酮酸产生
C.
该菌在无氧条件下能够产生乙醇
D.
该菌在有氧和无氧条件下都能产生CO
2
单选题
普通
2. 从如图中选取装置,用于探究酵母菌细胞呼吸方式,正确的组合是( )
注:箭头表示气流方向
A.
⑤→⑧→⑦和⑥→③
B.
⑧→①→③和②→③
C.
⑤→⑧→③和④→⑦
D.
⑧→⑤→③和⑥→⑦
单选题
普通
3. 为探究酵母菌的细胞呼吸方式,可利用酵母菌、葡萄糖溶液等材料进行实验。下列关于该实验的叙述,正确的是( )
A.
酵母菌用量和葡萄糖溶液浓度是本实验的自变量
B.
酵母菌可利用的氧气量是本实验的无关变量
C.
可选用酒精和CO
2
生成量作为因变量的检测指标
D.
不同方式的细胞呼吸消耗等量葡萄糖所释放的能量相等
单选题
普通