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1. 某同学将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验,不可能得到的结果是( )
A.
该菌在有氧条件下能够繁殖
B.
该菌在无氧呼吸的过程中无丙酮酸产生
C.
该菌在无氧条件下能够产生乙醇
D.
该菌在有氧和无氧条件下都能产生CO
2
【考点】
有氧呼吸的过程和意义; 无氧呼吸的过程和意义; 探究酵母菌的呼吸方式;
【答案】
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1. 关于呼吸作用的叙述,正确的是( )
A.
酵母菌无氧呼吸不产生使溴麝香草酚蓝水溶液变黄的气体
B.
种子萌发时需要有氧呼吸为新器官的发育提供原料和能量
C.
有机物彻底分解、产生大量ATP的过程发生在线粒体基质中
D.
通气培养的酵母菌液过滤后,滤液加入重铬酸钾浓硫酸溶液后变为灰绿色
单选题
容易
2. 从人体物质与能量的需求和细胞代谢角度分析,下列叙述错误的是( )
A.
细胞呼吸的实质是分解有机物并释放能量
B.
NADH与氧气结合发生在线粒体的内膜上
C.
肌细胞中丙酮酸转化成乳酸的过程无能量释放
D.
葡萄糖彻底氧化分解释放的能量大部分储存于ATP中
单选题
容易
3. 太空中射线等众多因素对航天员的身体会造成伤害,为保护他们,航天员“飞天”时必须身穿舱外航天服。我国航天员穿着我国自主研制的“飞天”舱外航天服,安全完成了多次太空出舱工作任务。下列关于航天员“飞天”时身穿舱外航天服的叙述,错误的是( )
A.
吸收热量满足生命活动需要
B.
有助于隔阻宇宙辐射
C.
可以提供呼吸用氧
D.
紧急时可以用于报警
单选题
容易
1. 肿瘤所处环境中的细胞毒性T细胞存在题图所示代谢过程。其中,PC酶和PDH酶控制着丙酮酸产生不同的代谢产物,进入有氧呼吸三羧酸循环。增加PC酶的活性会增加琥珀酸的释放,若环境中存在乳酸,PC酶的活性会被抑制。下列叙述正确的是( )
A.
图中三羧酸循环的代谢反应需要氧直接
B.
图中草酰乙酸和乙酰辅酶A均产生于线粒体内膜
C.
肿瘤细胞无氧呼吸会增强细胞毒性T细胞的杀伤能力
D.
葡萄糖有氧呼吸的所有代谢反应中至少有5步会生成[H]
单选题
普通
2. 梅兰竹菊为花中四君子,很多人喜欢在室内或庭院种植。花卉需要科学养护,养护不当会影响花卉的生长,如兰花会因浇水过多而死亡,关于此现象,下列叙述错误的是( )
A.
根系呼吸产生的能量减少使养分吸收所需的能量不足
B.
根系呼吸产生的能量减少使水分吸收所需的能量不足
C.
浇水过多抑制了根系细胞有氧呼吸但促进了无氧呼吸
D.
根系细胞质基质中无氧呼吸产生的有害物质含量增加
单选题
普通
3. 酵母菌是研究细胞呼吸的好材料,关于酵母菌,下列说法错误的是( )
A.
酵母菌与好氧细菌参与消耗氧气的酶附着部位相同
B.
酵母菌单位时间内消耗O
2
与产生CO
2
的体积比为3:4,则两种呼吸方式消耗的葡萄糖一样多
C.
检测酵母菌产生CO
2
的量可以用溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄的时间长短来确定
D.
在探究酵母菌呼吸方式的实验时要适当延长培养时间以耗尽葡萄糖,避免干扰显色反应
单选题
普通
1. 如图表示人和酵母菌体内的呼吸过程,下列说法错误的是( )
A.
O
2
不足时,人体肌细胞CO
2
的产生量大于O
2
的消耗量
B.
可用溴麝香草酚蓝溶液鉴定酵母菌是否生成物质a
C.
在条件Y下,细胞内有机物氧化分解释放的能量大部分散失
D.
人在长跑过程中消耗的ATP主要来自条件X下的细胞呼吸
多选题
普通
2. 某种植株的非绿色器官在不同O
2
浓度下,单位时间内O
2
吸收量和CO
2
释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄抛,下列说法正确的是( )
A.
甲曲线表示O
2
吸收量
B.
O
2
浓度为b时,该器官不进行无氧呼吸
C.
O
2
浓度由0到b的过程中,有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加
D.
O
2
浓度为a时最适合保存该器官,该浓度下葡萄糖消耗速率最小
多选题
普通
3. 肿瘤细胞大量表达GLUT1、Ldha、Pdk1、Met4等基因,使癌细胞在有氧条件下也以无氧呼吸为主,称为瓦氏效应,主要过程如下图。相关叙述正确的是( )
A.
丙酮酸转化成乳酸和三羧酸循环都会产生[H]
B.
[H]在线粒体基质中与O
2
结合形成H
2
O,并产生大量ATP
C.
Pdk1基因的大量表达是癌细胞产生瓦氏效应的主要原因
D.
GLUT1、Ldha、Mct4基因的大量表达有利于无氧呼吸的进行
多选题
困难
1. 下图1表示酵母菌细胞内细胞呼吸相关物质代谢过程,请回答以下问题:
(1)
酵母菌细胞内丙酮酸在
(填场所)被消耗。
(2)
酵母菌在O
2
充足时几乎不产生酒精,有人认为是因为O
2
的存在会抑制图1中酶1的活性而导致无酒精产生,为验证该假说,实验小组将酵母菌破碎后高速离心,取
(填“含线粒体的沉淀物”或“上清液”)均分为甲、乙两组,向甲、乙两支试管加入等量的葡萄糖溶液,立即再向甲试管中通入O
2
, 一段时间后,分别向甲、乙两试管中加入等量的
进行检测。
(3)
按照上述实验过程,观察到
,说明(2)中假说不成立,实验小组查阅资料发现,细胞质基质中的NADH还存在如下图2所示的转运过程,NADH在线粒体内积累苹果酸的转运即会被抑制,且细胞内反应物浓度上升或产物浓度下降一般会促进酶促反应速率,反之则抑制。请结合以上信息解释O
2
, 会抑制酵母菌产生酒精的原因:
。
(4)
高产产酒酵母酒精产量更高,甚至在有氧条件下也能产酒,结合图1和图2分析,是利用野生酵母,通过物理或化学诱变因素诱导控制合成
(填“酶1“酶2”或“酶3")的基因发生突变活性降低,从而产生的新品种。
综合题
普通
2. 某小组探究酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸释放热量的多少。实验装置如下图,锥形瓶外有保温装置。
回答下列问题:
(1)
甲、乙装置中酵母菌进行有氧呼吸的是
,进行无氧呼吸的是
。
(2)
实验通过测量温度的高低比较热量的多少,应将温度计插入
锥形瓶中;并且应将温度计插入
(选填“液面以上”或“液面以下”)。
(3)
有氧呼吸与无氧呼吸释放热量的差异原因:从发生场所看,有氧呼吸除了发生在细胞溶胶以外,第二、三阶段都发生在
;从有氧呼吸阶段来看,释放能量最多的是第
阶段,而释放的能量中大部分去向是
。
(4)
根据以上分析,相同时间后甲的温度
乙的温度,说明有氧呼吸释放热量更多。
综合题
普通
3. 图1表示细胞呼吸中发生的相关生理过程,M、P表示物质,Ⅰ~Ⅴ表示过程。图2为测定酵母菌呼吸方式的实验装置。图3表示人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系,请分析回答下列问题:
(1)
图1中,催化过程Ⅱ的酶存在于细胞的
,物质M表示
。能产生ATP的过程有
(填罗马数字)。
(2)
一段时间后,图2所示实验装置中墨滴右移,则酵母菌细胞中可能发生图1中的
(填罗马数字)过程。
(3)
运动强度为c时,人体内CO
2
产生场所是
。此时,细胞呼吸中葡萄糖中化学能的去向有
。
实验探究题
普通
1. 为探究酵母菌的细胞呼吸方式,可利用酵母菌、葡萄糖溶液等材料进行实验。下列关于该实验的叙述,正确的是( )
A.
酵母菌用量和葡萄糖溶液浓度是本实验的自变量
B.
酵母菌可利用的氧气量是本实验的无关变量
C.
可选用酒精和CO
2
生成量作为因变量的检测指标
D.
不同方式的细胞呼吸消耗等量葡萄糖所释放的能量相等
单选题
普通
2. 关于呼吸作用的叙述,正确的是( )
A.
酵母菌无氧呼吸不产生使溴麝香草酚蓝水溶液变黄的气体
B.
种子萌发时需要有氧呼吸为新器官的发育提供原料和能量
C.
有机物彻底分解、产生大量ATP的过程发生在线粒体基质中
D.
通气培养的酵母菌液过滤后,滤液加入重铬酸钾浓硫酸溶液后变为灰绿色
单选题
容易