1. “千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友……”

材料一:以金交友,金耗则忘;以利交友,利尽则散;以势相交,势去则倾;以权相交,权失则去;唯心相交,静行致远。

材料二:七年级学生小丽和小芳是形影不高的好朋友,两人多年同桌,性格相近,无话不谈,小丽的成绩没有小芳好。自习课上一遇到难题就问小芳,小芳因此经常无法完成自己的作业,小芳很犹豫:该不该帮小丽呢?

材料三:期末数学考试,小丽有几道题不会,又多次暗示小芳把答案给自己抄,小芳再次犹豫:该不该帮小丽?

根据材料回答:

(1)材料一在交友方面给我们哪些启示?(两个方面即可)

(2)材料二、材料三该不该帮小丽呢?为什么?

(3)为了让她们的友谊更加牢固,你想对她们说什么?(两个方面即可)

【考点】
友谊的澄清; 建立友谊; 呵护友谊;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
材料分析题 困难
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批