1. 【老师伴我成长】

最近,电影《我本是高山》火爆热映。影片讲述了张桂梅校长创办华坪女子高级中学,引领一群对未来懵懂无措的大山女孩走向未来的故事。她以“燃灯精神”为引领,为学生们提供了读书改变命运的机会。大山里的女孩们在前进路上相互扶持,勇敢跨过阻碍,书写着人生的精彩篇章。

某校七(1)班组织观看电影《我本是高山》后,开展了“老师伴我成长”的主题探究活动。现在邀请你参与其中,完成相应的任务。

我喜欢的老师真实坦诚:他从不掩饰或否认自己所犯的错误,让我钦佩。

我喜欢的老师见解独到:他关注人生百态,理论联系实际地看问题,让我信服。

(1) 你喜欢的好老师是怎样的?请仿照下面两位同学说说你喜欢的老师。
(2) 在我们成长的路上,也有很多老师让我们感动。请回忆老师打动你的瞬间,描述自己的感受,贴在下面的微博墙上。(不少于50字)

【考点】
好老师的标准; 尊重并适应不同风格的老师;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
材料分析题 普通
能力提升
真题演练
换一批
2. 阅读材料,回答问题。

材料一   “人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪,是人民教师的典范。于漪1951年复旦大学教育系毕业后,把“树中华教师魂,立民族教育根”作为终生奋斗目标,她坚持以全面发展的理念教书育人,以博大的师爱悉心培养每一个学生,为弥补专业功底的不足,她刻苦学习中文课程。备课,她反复钻研教材,深入了解学生,不断改进教法;讲课,她精益求精,几乎把每堂课都上成示范课。她引领语文教学改革,讲授2000多节公开课,培养出一批全国知名的教学能手,撰写数百万字的论文专著。退休后,她坚守教改第一线,培育青年教师,实现了“一辈子做教师,一辈子学做教师”的誓言。

材料二   教育部正式印发的《中小学教育惩戒规则(试行)》(以下简称《规则》)已于2021年3月1日起开始实施。《规则》强调,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。《规则》第一次以部门规章的形式对教育惩戒做出规定,系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则、程序、措施、要求等。

(1) 结合材料一分析,为什么于漪被誉为人民教师的典范?
(2) 结合材料二分析,国家赋予教师教育惩戒权有何意义。
材料分析题 困难