用数字传感器探究稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中温度和的变化，测定结果如图所示。下列说法正确的是

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1. 用数字传感器探究稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中温度和 $\text{[math]}$ 的变化，测定结果如图所示。下列说法正确的是

A. 该反应为吸热反应 B. 反应过程中，溶液的酸性逐渐增强 C. 该实验是向稀氢氧化钠溶液中加入稀盐酸 D. $\text{[math]}$ 时，稀盐酸与稀氢氧化钠溶液恰好完全反应

【考点】

中和反应及其应用; 溶液的酸碱性与pH值的关系;

【答案】

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单选题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 蚊虫叮咬会在人的皮肤内分泌蚁酸，使叮咬处痛痒，最适合涂抹在叮咬处的物质为

A. 食醋(pH：2.2~3.1) B. 桔子汁(pH：3.0~4.1) C. 牙膏(pH：8.2~9.1) D. 炉具清洁剂(pH：12.1~13.2)

单选题容易

2. 一些食物的pH如下，胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是

食物	橘子	葡萄	玉米粥	牛奶
pH范围	3.0~4.0	3.5~4.5	6.8~8.0	6.3~6.6

A. 橘子 B. 葡萄 C. 玉米粥 D. 牛奶

单选题容易

3. 一些食物的近似pH如下表：

食物	苹果汁	葡萄汁	牛奶	松花蛋
pH	2.9-3.3	3.5-4.5	6.3-6.6	8.5-9.5

下列说法中错误的是

A. 苹果汁能使紫色石蕊溶液变红 B. 苹果汁比葡萄汁的酸性强 C. 牛奶能使无色酚酞溶液变红 D. 食用松花蛋可缓解胃酸过多引起的不适

单选题容易

1. 某同学在常温下，用pH传感器实时监测稀盐酸和氢氧化钙溶液反应过程中的pH变化，并绘制出如下曲线图。下列说法中不正确的是

A. 在a点时烧杯中的溶液pH大于7 B. 在b点时溶液中 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 恰好完全反应 C. 烧杯中溶液在a、b和c点时，溶质均有2种 D. 在滴入稀盐酸过程中，溶液中 $\text{[math]}$ 数量不变

单选题普通

2. 已知A和B两种物质混合后能发生反应，假设A的相对分子质量为m，B的相对分子质量为n，当A和B按质量比为m：n反应后，溶液的pH大于7，如果A和B按质量比为2m：n反应后，则溶液的pH等于7。A、B应是下列物质中的（　　）

A. H₂SO₄和Ba（OH）₂ B. HCl和NaOH C. HCl和Ba（OH）₂ D. NaOH和H₂SO₄

单选题普通

3. 某同学利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程，并用pH传感器和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况，得到图2和图3，下列说法错误的是

A. 图1是把稀盐酸滴到氢氧化钠溶液中 B. 图2中b点所示溶液中的溶质是NaCl和NaOH C. 图2中c→d所示溶液中NaCl的质量不断增加 D. 图3中e→f变化趋势可说明该反应是放热反应

单选题普通

1. 某化学兴趣小组借助数字传感器对稀盐酸和氢氧化钠溶液发生的中和反应进行“可视化”探究，实验测得的pH变化曲线如图所示。该反应的化学方程式为；根据图示判断，该实验是将滴加到另一种溶液中；图中a点溶液中的溶质有。

填空题普通

某化学兴趣小组以“探究中和反应”为主题展开研究性学习。回答下列问题：

【设计与实验】

实验一小军向滴有酚酞的 $\text{[math]}$ 溶液中不断加入稀盐酸至过量。

（1）溶液的颜色变化是________，酚酞在实验中的作用是________。

（2）反应的化学方程式为________，其基本反应类型是________反应。

实验二小丽向 $\text{[math]}$ 溶液中滴加稀盐酸，用 $\text{[math]}$ 传感器测定溶液的 $\text{[math]}$ ，用温度传感器测定溶液的温度，溶液的 $\text{[math]}$ 和温度随时间的变化曲线如图所示：

（3）滴加稀盐酸至图1中 $\text{[math]}$ 点时，溶液的溶质是________。

（4） $\text{[math]}$ 溶液与稀盐酸反应是________（填“放热”或“吸热”）反应。

（5）图2中，约 $\text{[math]}$ 后曲线下降的原因是________。

【交流与评价】

（6）中和反应在生产生活中应用广泛，下列应用与中和反应原理有关的是（填字母序号）。

A. 用食醋去除皮蛋中残留的碱

B. 用 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 反应来加热食物

C. 用 $\text{[math]}$ 来处理石油产品中残余的硫酸

实验探究题普通

3. 取三份相同体积相同浓度的氢氧化钠溶液，分别滴入两滴无色酚酞溶液，再以相同的速度同时滴加不同浓度的盐酸(a、b、c三条曲线表示的是不同浓度的盐酸与氢氧化钠溶液反应的情况)，得到溶液的pH随时间变化的曲线如图所示，下列说法不正确的是

A. 曲线a对应的盐酸浓度最大 B. 曲线c对应的溶液红色最先褪去 C. 20min时，曲线c对应的溶液酸性最强 D. 20min时，曲线b对应的溶液中大量存在的离子是Na⁺、Cl^-、H⁺

多选题普通

1. 化学实践小组为测定实验室一瓶失去标签的稀盐酸的溶质质量分数。取该稀盐酸50g，利用传感器实时监测稀盐酸与溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液反应过程中pH的变化情况，测定结果如图所示。

(1) 该实验是将滴入另一溶液中。

(2) b点所对应溶液中的溶质有（填化学式）。

(3) 计算该瓶稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程）。

计算题普通

2. 将20.0g稀盐酸逐滴加入到10.0g溶质质量分数为5.6%的氢氧化钾溶液中，边滴加边搅拌，随着稀盐酸的滴加，溶液的pH变化情况如图所示。

(1) 当稀盐酸与氢氧化钾溶液恰好完全反应时，消耗稀盐酸的质量为g。

(2) 计算稀盐酸中溶质的质量分数。（写出计算过程）

计算题普通

3. 化学实践小组准备在校园蔬菜基地种植草莓，同学们对基地的土壤进行了探究。

【查阅资料】草莓适宜在pH为5.8～7.0的土壤中生长。

(1) 任务一：测定土壤的酸碱度

【进行实验】取少量土壤样品，加蒸馏水充分搅拌，静置澄清后过滤，用玻璃棒蘸取少量滤液滴在pH试纸上，待显色后与标准比色卡对照，测得 $\text{[math]}$ ，则当地土壤呈性。

(2) 任务二：探究土壤中的成分

【教师指导】该土壤中含有的可溶性物质可能有氯化钠、碳酸钠和硫酸钠中的一种或多种。

【实验探究】同学们将土壤样品用水充分浸泡，过滤后得到了土壤浸出液，进行如下实验：

其中所加稀的X溶液是。

【实验结论】该土壤样品含有 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 。

【反思评价】

若将硝酸钡溶液改为氯化钡溶液，对实验结论是否有影响并说明理由。

(3) 任务三：设计土壤改良方案

同学们结合所学知识使用化学改良措施使得土壤pH适宜种植草莓。下列改良方法正确的是_____(填字母序号)。

A. 适量施用熟石灰 B. 适量施用酸性肥料

实验探究题普通

1. 推理是化学学习的重要方法，下列推理正确的是（）

A. 中和反应一定生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 B. 酸溶液一定显酸性，则显酸性的溶液一定是酸 C. 有氧气参加的反应一定是氧化反应，则氧化反应一定有氧气参加 D. 由一种元素组成的纯净物一定是单质，则单质一定只含一种元素

单选题普通

2. 化学学习小组用某盐酸和烧碱探究中和反应的pH变化。实验时将一定量的盐酸溶液注入锥形瓶中，再逐滴加入烧碱溶液，边滴边振荡，通过传感器测定并绘出pH变化如图。下列分析错误的是（）

A. a点到b点，锥形瓶中溶液温度逐渐升高 B. 取a点溶液滴加石蕊溶液，溶液变为红色 C. 取b点溶液加入小苏打固体，有气泡产生 D. c点溶液中含有的溶质是NaCl和NaOH

单选题普通

3. 了解溶液的酸碱性，对于生活、生产以及人类的生命活动具有重要的意义。下表列出了一些物质在常温下的近似pH，下列有关说法正确的是（）

物质	柠檬	牛奶	牙膏	肥皂	炉具清洁剂
pH	2-3	6-7	8-9	9-10	12-13

A. 患有胃病的人应多喝柠檬水 B. 人被蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚊酸，使叮咬处肿大、痛痒，可用肥皂水涂抹，减轻痛痒 C. 用炉具清洁剂去除厨具上的油污和用洗涤剂洗掉衣服、餐具上的油污原理相同 D. 常温下，将牛奶加水稀释后pH大于7

单选题普通