下列漫画中能体现中华民族传统美德的有（）

1. 下图启示我们（）

①要传承孝亲敬老的传统美德

②要用实际行动表达孝敬之心

③要履行孝敬父母的法定义务

④要完全顺从父母、孝敬父母

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

单选题容易

2. 古人云：“教学相长。”教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。从学生的角度讲，我们应该（）

①树立主动参与、勤学好问的态度②真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解

③服从老师，老师怎么教就怎么学④在课堂上发现老师的错误，就大声地指出来

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

单选题容易

3. 某校“校园掠影栏目组”近期记录了校园中师生之间发生的一些行为片段，其中值得点赞的是（）

A. 小赵同学敬畏老师，校园遇到老师故意绕开走 B. 小马同学性格开朗，见到老师就开玩笑，有时还拍拍打打 C. 小柳同学经常利用课间时间和老师探讨学习中遇到的问题 D. 小牛同学在课上被英语老师批评后，扬言以后不学英语了

单选题容易

1. 如图漫画一、漫画二分别体现了（）

A. 孝亲敬长和举止端庄 B. 承担家务和尊敬师长 C. 孝亲敬长和尊敬师长 D. 亲子冲突和遵规守纪

单选题普通

2. 一段“6岁小女孩帮聋哑修脚爸爸当‘翻译’”的视频火遍全网。视频里，聋哑父亲用手语跟女儿交流，女儿接到信息后，声情并茂地给客人传达，并贴心地告诉客人注意事项。熟练且灵活的手语、稚嫩响亮的童声以及灿烂阳光的笑容，成了这家无声修脚店的温暖底色。下列古诗句寓意与材料反映的道理相适合的是（）

A. 慈母手中线，游子身上衣——《游子吟》 B. 事其亲者，不择地而安之，孝之至也——《庄子内篇》 C. 殚竭心力终为子，可怜天下父母心——《劝报亲恩篇》 D. 摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师——《咏怀古迹·其二》

单选题困难

3. 下列对师长情谊中“微行为”的点评，正确的有( )

序号	微行为	微点评
①	小东在课堂上积极回答老师的问题	主动参与，增进师生交流
②	小晴周末帮妈妈做力所能及的家务	用实际行动表达孝敬之心
③	妈妈批评小刚穿着另类，小刚不以为然	父母不要干涉孩子的生活
④	小明被老师误解、批评后，与老师赌气	敢于挑战老师的权威

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

单选题普通

1.

作为一个“规定动作”——教师的期末评语，已经从以往“该生尊敬师长、团结同学、热爱祖国”等的“该生体”变成了“私人定制”版的评语。

◆你上课专心致志，做事认真仔细，5星好评，期待更长久的合作啊！

◆你敞开心扉的样子真美，当你与老师分享自己的经验时，让老师更加喜欢你！

◆你是聪明的孩子，如果能改掉上课睡觉、不专心听讲的毛病，会更有进步！

（1）老师在评语中指出了我们的优点和缺点，你打算怎样对待老师的表扬、批评和期望？

《论语·学而》中说：孝弟也者，其为仁之本与！在中华传统文化中，不乏孝亲敬长的感人故事，例如：汉朝时有缇萦上书救父的故事，三国时有孟宗哭竹生笋的故事，晋朝时有王祥卧冰求鲤的故事……对于孝亲敬长，一些同学认为：我们青少年现在只需要好好学习，等将来有了工作和收入之后，才能孝亲敬长；孝亲敬长是将来的事，是长大以后的事。

（2）联系材料，结合所学知识，判断分析：孝亲敬长是将来的事，是长大以后的事。

材料分析题普通

2.

【友情亲情见证成长】

材料一一篇题为《致孩子：希望你能遇见一位手持戒尺，眼中有光的老师》的文章引发网友热议。在文章中，作者希望她的孩子能遇见一位严厉的老师：好的教育不是培养出温室的花朵，而要教养出参天大树；对你要求严厉的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感激……

（1）“对你要求严厉的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感激。”对此，你是如何理解的？

材料二热播剧《人世间》中有这么一段话：“孝分两种，养口体和养心智。伺候在父母身边，照顾衣食住行，是养口体；远走高飞，有所成就，让父母以此为荣，是养心智。”

（2）结合材料谈谈中学生应该如何孝敬父母？

材料分析题容易

3.

【尊师孝亲我践行】

上数学课时，小静偷偷在下面看小说，被老师发现，没收了小说，还被老师批评了一顿。