(1)如图1,将四根金属丝同时插入烧杯中,则甲中的现象是;乙中发生反应的化学方程式为;
(2)一段时间后,将烧杯中四根金属丝依次替换为R、Ag、R、Cu,如图2所示。
①若甲中出现气泡,乙中无明显现象,则烧杯乙中的溶质为(填化学式)。可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为;
②若甲中无明显现象,乙中R表面出现红色固体,则不能推出的结论是(填序号)。
A R>Ag B R>Cu C R<Fe D R<H
实验I:取一定量硫酸铝溶液和金属A的粉末充分混合;
实验Ⅱ:取一定量硫酸铜溶液和金属A的粉末充分混合。
试回答:
(1)金属A是。
(2)在上述两个实验结束后,该小组同学将实验I和实验Ⅱ的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,原因是。
(3)一段时间后过滤,滤液中的溶质一定有。
(4)该小组的同学想确定滤渣的成分,并分别设计了多种实验方案。聪明的你也试着写出两种不同原理的方案吧!(只需写出实验操作)a.。b.。
猜想一:Cr>Fe>Cu; 猜想二:Fe>Cu>Cr; 猜想三:你的猜想是。
①铬是银白色有光泽的金属,在空气中容易氧化。
②铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
【设计实验】
小聪同学取大小相同的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别加入相同体积、相同稀硫酸,请在下表中写出试管中的实验现象。
实验
试管1
试管2
试管3
实验操作
实验现象
铁片表面产生气泡较慢,溶液变为色
铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色
小聪得到的结论是猜想正确;
①此组实验对实验药品有什么要求?。
②推测上述实验的现象及对应结论。
【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格。
将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中
操作
根据现象得出
金属活动性顺序
片刻后现象
有少量气泡
无气泡
Fe>Al,Fe>Cu
几分钟后现象
有大量气泡
。
根据上表中几分钟后现象请写出三种金属的活动性顺序。
【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面的氧化物会先与盐酸反应。
【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是。
【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:
根据现象得出金属活动性顺序
现象
无明显现象
Al>Fe>Cu
写出铁与硫酸铜溶液反应的现象。
【提出问题】滤液中含有哪些溶质?
【猜想假设】立德同学:硝酸铝、硝酸铜、硝酸银;立志同学:硝酸铝;你的猜想:;大家一致认为的猜想是错误的;
【进行实验】为了确定滤液中溶质成分,立志同学取少量 滤液于试管中,向其中插入铜丝,无明显现象,从而去确定了溶质成分,立德根据立志的实验判断出滤渣成分是Al、Cu、Ag,请评价立志同学的结论;
【归纳总结】通过上述探究活动可知,我们在确定反应后滤渣和溶液中溶质的成分时,若确定 出一定存在的物质后,则的物质一定不存在。
a.硬度大、耐腐蚀 b.硬度小、熔点高 c.熔点高、耐腐蚀
①请写出丙实验中的现象:.甲中发生反应的化学方程式为.
②小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序,于是补充图丁实验,最终得出四种金属活动性顺序.若图丁中的溶液B为稀盐酸,则A是.
①金属X为,加入适量溶液Y的目的是.
②理论上所得硫酸亚铁晶体的质量(选填“”“”或“”)原废液中硫酸亚铁的质量.
选项
实验目的
实验设计
A
分离粗盐中混有的泥沙
溶解、过滤、蒸发
B
除去MgCl2溶液中的少量MgSO4
加适量的BaCl2溶液,过滤
C
检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠
加过量的稀盐酸后,再滴加硝酸银溶液
D
比较Zn、Cu、Ag的金属活动性
将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中