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1. 如图所示是现代家庭经常使用的自动升降衣架的结构示意图,它可以很方便晾起洗好的衣服,取下晒干的衣服,其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能,图中动滑轮有
个,此装置
(填“能”或“不能”)改变动力的方向。
【考点】
动滑轮及其工作特点; 滑轮组及其工作特点;
【答案】
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填空题
容易
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1. 如图所示的滑轮组,已知物体重为G,不计摩擦和滑轮及绳重,则F
1
=
,F
2
=
.
填空题
容易
2. 如图所示,用滑轮拉着一重为50N的物体竖直向上匀速运动,利用该滑轮能省
(选填“力”或“功”)。若滑轮重10N,不计绳重及摩擦,拉力F为
N。
填空题
容易
3. 如图所示的两个滑轮中,其中
(选填“甲”或“乙”)属于动滑轮,使用动滑轮
(选填“能”或“不能”)省功。
填空题
容易
1. 如图所示小明组装了滑轮,用来提升同一物体,
(不计绳重、轮重和摩擦),要使物体竖直匀速提升2m。则F=
N,绳子自由端向上移动
m。
填空题
普通
2. 如图是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案,若拉船的力需要很大,则应选用方案
(选填“甲”或“乙”),因为采用这种方案可以
。(不计机械的自重及摩擦)
填空题
普通
3. 如图所示,物体A重20N,滑轮重2N,绳重与摩擦力不计,弹簧测力计示数为32N,则物体B的重为
N。
填空题
普通
1. 分别使用图中四种装置匀速提升同一重物,不计滑轮重、绳重和摩擦,最省力的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 如图所示,动滑轮重为2N,拉力F为6N,整个装置处于静止状态,则重物G和弹簧测力计的示数分别为(不计绳重和摩擦)( )
A.
4N5N
B.
9N10N
C.
10N6N
D.
9N5N
单选题
容易
3. 高速铁路的输电线无论冬、夏都得绷直,以保障列车电极与输电线的良好接触。如图为输电线的牵引装置,钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣重250N,不计滑轮和钢绳自重及摩擦,不考虑钢绳的热胀冷缩,下列说法正确的是( )
A.
滑轮
为定滑轮
B.
该装置既能省力又能省距离
C.
输电线
端受到的拉力大小2500N
D.
若坠砣串下降了20cm,输电线
端向左移动10cm
单选题
普通
1. 在“测量滑轮组机械效率”的实验中,小兵与同学们用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示),实验数据如下表所示.
次数
钩码重G/N
钩码上升的距离h/cm
弹簧测力计示数F/N
弹簧测力计上升距离s/cm
机械效率ή
1
2
10
0.8
30
83.3%
2
4
10
1.5
30
①
3
6
10
②
30
90.9%
(1)
实验时应沿竖直方向
拉动弹簧测力计,并用刻度尺测出钩码上升的高度。
(2)
表格①处的机械效率ή为
;由图丙可知,表格②处弹簧测力计示数为
N。
(3)
分析实验数据可知:使用同一滑轮组,滑轮组的机械效率与物重的关系图象可能是图中的
(填字母)。
(4)
若将此滑轮组换如图丁所示的绕绳方法,不计绳重和摩擦,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率
(选填“变大"、“不变"、“变小”).
(5)
实现结束后,小兵进一步对表格中的实验数据分析,发现:使用同一滑轮组提升不同重物至同一高度时,提升的物重增加时,所做的额外功
(选填“增大”“减小”或“不变”)。
实验探究题
容易
2. 同学们共同研究滑轮的特点。
(1)
他们研究定滑轮特点时,做的实验如图甲所示,据此可证明:使用定滑轮不省力,但可以改变
。通过进一步分析还发现:使用定滑轮时,相当于一个
杠杆;
(2)
他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示。据此可知,使用动滑轮不改变力的方向,但可以
。使用动滑轮时,相当于一个
杠杆;当重物上升1m时,弹簧测力计将上升
m;
(3)
由丙图可知,有
股绳承担了物重,该图中所使用的动滑轮重
N。
实验探究题
普通
3. 同学们共同研究滑轮和滑轮组的特点:
(1)
他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮可以改变
,但不可以
。
(2)
他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示。据此可知,使用动滑轮可以
,但不可以改变
;
(3)
他们组装滑轮组时,他们想:利用滑轮组提升重物能否省力呢?为此,他们进行的实验如丙图所示,物体的重力为2N,测力计的示数为0.8N,由图可知,利用滑轮组提升重物可以
,也可以改变
。
实验探究题
普通
1. 如图所示,物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦),拉力F
1
、F
2
、F
3
、F
4
的大小关系是( )
A.
F
2
<F
3
=F
4
<F
1
B.
F
2
<F
4
<F
1
<F
3
C.
F
4
=F
2
<F
1
<F
3
D.
F
4
<F
2
<F
3
<F
1
单选题
普通
2. 使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式如图所示,不计机械自重和摩擦,所需动力最大的是( )
A.
F
1
B.
F
2
C.
F
3
D.
F
4
单选题
普通
3. 用如图所示的滑轮或滑轮组,将同一物体匀速提高h,最省力的是(滑轮重不计)( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通