①该地区地势中部高四周低
②该地区的主要地形是高原
③图中河流由西北流向东南
④甲乙两地相对高度超过100米
5、6 月是杨梅成熟的时节,某校以“揭秘青田杨梅致富之路”为主题进行学习探究。
注:浙江的土壤以红色酸性土壤为主
《揭秘青田杨梅致富之路的学习报告》
前言:学习组成员通过以上材料对青田杨梅致富之路展开了学习,形成学习报告如下:
一.寻踪定位:
(1) 根据图 1,描述青田县的地理位置。
二.巡山探宝:
(2) 结合以上材料,请你帮助学习小组得出青田县种植杨梅的有利自然条件
三.寻路致富:
(3) 综合上述材料,介绍青田杨梅的致富成功经验。
泉州是“海上丝绸之路”起点,出现过“涨海声中万国商”的商贸盛况。东南亚、中东等地区的商贾沿着“海上丝绸之路”来到泉州,他们不仅带来一船又一船商贸货物,还留下一处又一处历史古迹。
(1)从左图可知泉州市与我国哪个省隔海相望?
(2)根据左图,从地理位置和经济重心角度,分析泉州出现“涨海声中万国商”商贸盛况的原因。
材料一: “泉州南音”被命名为第一批国家级非物质文化遗产。它是中原音乐同闽南地方音乐互相渗透融合,孕育出来的。泉州在宋代就是著名的东方第一大港,吸引了大量的中外客商和文人学士,各种文化交流频繁,呈现出“千家罗绮管弦鸣”的繁荣景象。
(3)根据材料一,分析泉州文化发展有何特点
材料二: 宋元时期,中外文化交流空前繁盛,曾与 300 多个国家和地区交往。在此期间,中国向西方提供了丝绸、瓷器等,中国也接受了许多西方文明要素……
——改编自《中外关系史:新史料与新问题》
(4)综合上述材料,你能得出什么结论?
材料一:
材料二:作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征……在国弱时,他们谦卑地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄地在作坊里加班加点消化,乃至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国,便会出其不意地创造神话。古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习。
——陈冰《作坊里的日本》
材料三:在世界文化贡献方面有这样一种说法:“希腊人的脑,中国人的手,阿拉伯人的脚。”
活动一【探寻先民遗迹】
活动二【了解先民生活】
河姆渡居民
半坡居民
时空定位
距今约 7000 年长江流域;浙江余姚
距今的 6000 年黄河流域;陕西西安
自然环境
气温暖湿润
寒冷多风
生产与生活
人工栽培水稻;饲养猪、狗、水牛;使 用磨制石器;建造干栏式房屋
种植粟;饲养猪、狗;制作精美的磨制 石器;建造半地穴式房屋
活动三【讲述先民故事】
禹立,勤劳天下,日夜不懈,通大川,决壅塞,凿 龙门,降通漻水以导河。疏三江五湖,注之东海, 以利黔首。——《吕氏春秋·古乐》