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1. 如图,
,
,
,
四个分数可以用直线上的点表示,其中点
A
可以表示
,点
B
可以表示
。
【考点】
分数及其意义;
【答案】
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填空题
容易
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拓展培优
真题演练
换一批
1.
表示把单位“1”平均分成
份,表示这样的
份,它有
个1。
填空题
容易
2. 如下图中直线上D点表示的数是
。(填分数)
填空题
容易
3. “一箱苹果吃去了
。”这是把
看做单位“1”,把它平均分成了
份,吃去的苹果有这样的
份,由此可以推出剩下这箱苹果的
。
填空题
容易
1. 根据分数与算式的意义,借助下面的分数图,填得数:
①
。
②
。
③
。
④
。
填空题
普通
2. “一集电视剧的播放时间是
小时。”这里表示把
看作单位“1”,平均分成
份,一集电视剧的播放时间有这样的
份;它表示的时间与2小时的
一样长。
填空题
普通
3. 把一根4米长的绳子平均分成10段,每段长
米,每段占全长的
。
填空题
普通
1. 两根同样长的铁丝,从第一根上截去它的
, 从第二根上截去
米,余下的部分相比较( )
A.
第一根长
B.
第二根长
C.
长度相等
D.
不能确定
单选题
容易
2. 下面各图中,没有涂色部分用
表示的是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 如图, 点
所任位置表示的数是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
1.
(1)
如图,用4把不同的尺子测量同一个木块的长度,请你分别填出木块的长度(用分数表示)。
分米
分米
分米
分米
(2)
你填的4个分数大小有什么关系?请说明理由。
(3)
你还能写出一个与它们相等的分数吗?
综合题
容易
2.
(1)
分别圈出总数的
和
。
(2)
在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的
。
我发现涂的个数不同,但( )是相同的。
操作题
容易
3.
(1)
涂色部分占大长方形的
。
(2)
涂色部分占大正方形的
。
(3)
涂色部分占整个图形的
。
填空题
容易
1. 把5米长的绳子平均剪成8段,每段是绳长的
,每段长
米。
填空题
容易
2. 把5米长的绳子平均分成8段,每段是全长的
,每段长
米。
填空题
普通
3. 一根绳子剪成两段,第一段长
米,第二段占全长的
,那么( )
A.
第一段长
B.
第二段长
C.
两段一样长
D.
无法确定
单选题
普通