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1. 有两根长度分别是5厘米和10厘米的小棒。能和这两根小棒围成一个三角形的第三根小棒,最长是
厘米,最短是
厘米。(取整厘米数)
【考点】
三角形的特点;
【答案】
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1. 一根铁丝正好可以围成一个等腰三角形,其中的两条边分别长15厘米和6厘米,这根铁丝长
厘米。
填空题
容易
2. 下图斜拉桥在建造上采用了三角形结构,这样的设计利用了三角形具有
。
填空题
容易
3. 两根小棒分别长7
cm
和11
cm
, 想要围成一个三角形,第三根小棒最短是
cm
, 最长是
cm
。(取整厘米数)
填空题
容易
1. 一根长 14 厘米的吸管, 如果第一段从 4 厘米处剪开 (如下图, 需要在整厘米数处剪开),第二段从
或
厘米处剪开, 剪成的 3 小段,正好可以围成一个等腰三角形。
填空题
困难
2. 在数学小组活动中,同学们需要把一根长10cm的吸管剪成3段开围成一个三角形
(1)
若第一刀剪在3cm处(如图9),那么第二刀应剪在
处(填序号)。
(2)
第二刀剪在这里的理由是
。
填空题
困难
3. 将一根长9厘米的小棒剪两次,剪成三段,围成一个三角形。第一次一定不能剪在
厘米处。
填空题
困难
1. 下面各组小棒不能围成三角形的是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 下面三组小棒中, 不能搭成三角形的是
)。
A.
B.
C.
单选题
容易
3. 聪聪要用小棒围一个三角形,他已经选了长度分别是10厘米和3厘米的两根小棒,那么第三根小棒的长度可以是( ) 。
A.
5厘米
B.
6厘米
C.
7厘米
D.
8厘米
单选题
容易
1. 在数学小组活动中,同学们需要把一根长10cm的吸管剪成3段开围成一个三角形
(1)
若第一刀剪在3cm处(如图9),那么第二刀应剪在
处(填序号)。
(2)
第二刀剪在这里的理由是
。
填空题
困难
2. 实验与探究
数学总复习时,苏老师给同学们布置了一项任务,用木棒制作自己喜欢的平面图形,选择自己感兴趣的问题进行小研究。
我制作了一个等腰三角形,我研究它的边和角的特征。
(1)
用一根小木棒剪成3段拼成一个等腰三角形,剪下其中的两根分别长7
cm
和15
cm
, 这根木棒长
厘米。(接头处忽略不计)
要解决这个问题,应运用三角形的
进行计算。
(2)
用量角器量出这个等腰三角形顶角和一个底角的度数比是2:5,则一个底角是
。
要解决这个问题,应运用三角形的
进行计算。
操作题
普通
3.
(1)
小云从学校到少年宫怎样走最近?在图中将最近路线描黑。
(2)
小云所走的最近路线,用线段的知识来解释是
;用三角形的三边关系来解释是
。
操作题
普通
1. 下面每组三条线段,不能围成三角形的是( )。(单位:cm)
A.
3、5、6
B.
1、6、6
C.
4、8、4
D.
4、3、5
单选题
普通
2. 用10根火柴棒首尾顺次连接成一个三角形,能接成不同的三角形有
个.
填空题
困难
3. 边长为整数并且最大边长是5的三角形共有
个.
填空题
困难