1.

【走进社会生活】

材料一   今年暑假期间,小华在威海市科技馆做志愿者,负责维护参观秩序,协助观众正确操作,有时还要为观众提供咨询服务。虽然很累,但是小华觉得很有成就感,他觉得“虽然自己是初中生,但是也应该关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为”,还说服身边好几个同学都参加到这个活动中来。

阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题。

(1)材料中,小华提到的“关注社会,了解社会,服务社会”,请问这是什么行为?并结合实际谈谈我们为什么要养成这些行为?

材料二   小东原本是一个学习和品德都非常优秀的同学,可是自从学会了玩电脑游戏,没几天就被这玩意儿给迷住了。上学时偷偷在手机上玩,回到家就用电脑打。黑板上的字,课本上的练习,在他眼里就像是游戏里的玩物一样晃来晃去,赶也赶不走。后来,为了玩游戏他经常逃学,住在网吧,还向同学借钱上网……

(2)网络在丰富日常生活,推动社会进步,同时也可以毁掉一个人。材料二中小东的蜕变启示我们应如何理性参与网络生活?
【考点】
亲社会行为; 合理利用网络;
【答案】

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