1. 2024年1月,广西南宁11个砂糖橘小朋友,勇闯哈尔滨冰雪大世界的视频火遍了全网之后,不仅得到了哈尔滨文旅、漠河文旅等职能部门的热情款待,同时体验了一把众多东北老铁们的无限热情以及全国网友的“云守护”对着手机屏幕数砂糖橘的热心,这次哈尔滨的砂糖橘事件不仅是一次成功的研学旅行案例,更是对现代社会教育、社会关怀和科技应用的深刻反思。同时也培养了孩子互相谦让、分享、帮助他人等亲社会行为,展现了一个温暖的社会,一个关注未来、关心下一代的社会。
(1) 砂糖橘事件培养了孩子谦让、分享等亲社会行为有何意义?
(2) 广大网友对11个砂糖橘小朋友的热心“云守护”,体现了健康的网络环境有何重要的价值?
(3) 习近平总书记在谈到互联网时,作了一个生动的比喻:互联网用得好,它是阿里巴巴的宝库,里面有取之不尽的宝物;用不好,它是潘多拉的魔盒,给人类带来无尽的伤害。作为青少年,我们应该如何合理利用网络?
【考点】
亲社会行为; 合理利用网络;
【答案】

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1.

走进社会生活。

材料一   “十一”小长假期间,我校坚持“不留笔头作业”,鼓励同学们走出家门,走入社会,在社会大课堂中学习。在学校教学部门的带领下,各教研组结合本学科特点,布置了丰富多彩的跨学科综合实践作业,如红色之旅、北京的变迁、中国建筑和剪纸中的对称之美等。

(1)请你结合所学,分析学校开展这些活动的意义。

材料二   道德与法治教研组依托中学时事报,开展了时政素养培养课程。以下是一位同学选择的报纸内容。

新闻主题:中国正能量网络精品征集展播活动揭晓

新闻内容:

2023中国正能量网络精品征集展播活动揭晓,550件网络正能量精品作品入选。这些作品通过真实的故事、感人的情节,传递出积极向上的价值观和人文关怀,引发了广泛的共鸣。我们从《K396次列车乘务员哽咽安抚旅客》看到共情,从《全网爆赞!杭州小哥钱塘江上纵身一跃》看到担当,从《选调青年的“青春练习册”》看到奉献。

正能量网络作品通过网络迅速触及到每一个人的心灵,激起网友的参与度,传播到每一个角落。这种广泛传播的力量,让这些饱含正能量的网络作品具有了更大的社会影响力,让正能量的“善举”化为种子在更多的人心中生根发芽、开枝散叶。

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