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1. 下列句子中没有语病的项是（ ）
A.
我们是龙的传人，五千年的文化植根在我们心田。
B.
在老师的帮助下，我端正了学习态度和方法。
C.
科学技术的飞速发展，使手机成了人们不可缺少的必需品。
D.
每一位同学都应该不断地完善自我，随时改变自己身上的坏毛病。
E.
一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期能否养成良好的阅读习惯。
【考点】
修改病句;
【答案】
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1. 下面这段话中的画线句存在语病，请你帮助修改。
在这六年里，我收获了知识和友谊。
每当我懒惰时，老师的谆谆教诲总是浮现在我的眼前；每当我失落时，同学的张张笑脸总是回荡在我耳边。
修改：
语言表达
普通
2. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A.
他的语文作业基本上全部完成。
B.
小学生是培养良好习惯和健康情操的重要阶段。
C.
随着海上丝绸之路历史文化遗产的发掘，引起了国内外媒体的广泛关注。
D.
我们制作班级纪念册，要做到图文并茂，真实记录大家的成长历程。
单选题
普通
3. 下面句子中没有语病的一项是（ ）
A.
学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
B.
这篇课文的内容和插图都很精美。
C.
在同学们的帮助下，我认识并改正了错误。
D.
老师反复强调，下课要避免不发生安全事故。
单选题
普通
1. 按要求改写句子。
(1)
最小的一粒豌豆说：“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”。（改为转述句）
(2)
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写句子）
(3)
女娲看到这情景，难过极了。（改为反问句）
(4)
20世纪发生了巨大的巨变。（修改病句）
语言表达
普通
2. 按要求写句子。
(1)
众神决定给普罗米修斯最严格的惩罚。（修改病句）
(2)
这粒豌豆说：“我胖得够美了！我要裂开了！”（改为转述句）
(3)
植物的脚没有触到墙。植物枯萎了。（用关联词合并句子）
(4)
普罗米修斯说，为人类造福，有什么错？（改为肯定句）
(5)
荷花在微风中摆动。（改为拟人句）
语言表达
普通
3. 按要求改写句子。
(1)
没有雷达的准确定位，飞机怎么能在夜空中安全飞行呢？（改为陈述句）
(2)
妈妈对爸爸说：“你快去买点菜。”（改为转述句）
(3)
女娲找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头。（缩句）
(4)
火神不敢违抗宙斯的命令。（改为反问句）
(5)
我们要从小养成讲卫生，懂礼貌。（在原句上修改病句）
语言表达
普通
1. 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.
在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。
B.
通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到解决。
C.
为了防止疫情大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。
D.
从大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的。
单选题
普通
2. 下列句子没有语病的是（ ）
A.
十一长假期间，大家一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
B.
《大闹天宫》这个故事塑造了美猴王勇于反抗天庭的英雄形象。
C.
即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。
D.
围绕中心选材，是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
单选题
普通
3. 下列句子没有语病的一项是：（ ）
A.
他兴冲冲地跑进教室，宣布了明天去春游的好消息。
B.
看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
C.
他那亲切的话语，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前
单选题
普通