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1. 按要求写句子。
(1)
众神决定给普罗米修斯最严格的惩罚。（修改病句）
(2)
这粒豌豆说：“我胖得够美了！我要裂开了！”（改为转述句）
(3)
植物的脚没有触到墙。植物枯萎了。（用关联词合并句子）
(4)
普罗米修斯说，为人类造福，有什么错？（改为肯定句）
(5)
荷花在微风中摆动。（改为拟人句）
【考点】
修改病句; 句式转换; 仿写;
【答案】
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语言表达
普通
能力提升
换一批
1. 按要求完成句子练习。
(1)
看着我认真地锄草，笑着夸我是个爱劳动的好孩子。 (用学过的修改符号修改句子)
(2)
浪花说： “大海是我游戏的乐园，我可以在这里自由玩耍。”(改为提示语在中间)
(3)
各色的花儿在花园里跳舞。(仿写拟人句)
(4)
农夫和儿子一起把手推车拆了。 (改为“被”字句)
语言表达
普通
2. 按要求改写句子。
(1)
种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）
(2)
我们要连续努力，争取更大的进步。（用修改符号修改病句）
(3)
大青树下的小学是一所美丽、可爱的学校。（改成反问句）
(4)
橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）
语言表达
普通
3. 按要求完成句子练习。
(1)
北京博物馆展出了新出土的两百万年前的黄河象化石。（使用修改符号在原句上修改病句）
(2)
我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在
，使
。（仿写句子）
(3)
人生的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？（改为陈述句）
(4)
将下面的句子补充完整，注意使用不同的词语代替“说”。
A．我忽然听到一声
：“多美的花儿啊！”
B．
：“别过来，危险！”
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普通