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七年级同学设计了“科举制的演变”的专题学习，请你参与并完成以下任务。
【任务一】
秦汉以来，官员的选拔主要采用推举的方法。在汉代，推举的对象多是公卿或郡县的属吏，或者是儒生和有德行的人士。魏晋以后，选举之权更是逐渐被地方上的士族门阀所把持，庶族子弟多受排挤。
——《试论科举对中国古代政治制度的影响》
【任务二】
科举制的兴衰是一个渐进发展的过程。隋朝创制；唐代在承袭隋制的基础上，不断调整完善；宋代在唐代的基础上发展了科举制度，对经济、社会、风尚都产生了深远作用。明清时期，科举制逐渐僵化，禁锢了知识分子的思想。清朝末年，科举制被迫废除。
——《中国古代政治制度-地方体制与官僚制度》
【任务三】
现代西方国家的文官考试制度就是对中国科举制度的借鉴和发展。伏尔泰、魁奈等思想家大力呼吁西方建立文官制，认为它是世界上最开明的选拔官吏的办法。随后，法国、英国、美国等许多国家相继建立了文官制。
——《丝绸之路上中外文化的交流与交融》
(1)
根据材料指出秦汉到魏晋时期官员的选拔方法及其弊端。
(2)
根据材料提炼一个观点，并结合四例不同朝代的史实进行论述。(要求：观点明确，史论结合，表述成文)
(3)
根据材料三指出西方文官制度建立的原因，并指出文官制度与科举制度的联系
【考点】
科举制的创立与完善;
科举考试的变化;
