1. 鉴于往事,资于治道。阅读材料,回答问题。

【地方管理】

材料一  ①郡县制度;②刺史制度;③三省六部制;④八股取士;⑤行省制度;⑥取消行中书省,设“三司”;⑦分大都督府为五军都督府;⑧设军机处。

【人才选拔】

材料二  根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题"的基本信条,隋唐时期把平 等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人才打开了入仕的大门。

——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》

【治国之道】

材料三  唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治,重用 贤能,实行了一系列改革;他发展经济,改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。

【安邦之策】

材料四  为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的 宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官 担任中央和地方的要职,甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图"行军布阵……

——以上两则材料均摘编自人教版七年级《中国历史》下册

(1) 从材料一的表中,找出下列各朝代中央对地方管理的制度或措施,将序号填入表格。

朝代

秦朝

汉朝

元朝

明朝

制度或措施

(2) 材料二中的“选官制度”是什么?该制度的创立有何意义?
(3) 根据材料三,归纳“盛世”和“鼎盛"局面出现的共同原因。
(4) 材料四反映的是宋朝的什么政策?该政策有何积极作用和消极影响?
(5) 根据以上材料并结合所学,谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。
【考点】
“贞观之治”; “开元盛世”; 科举制的创立与完善; 朱元璋强化皇权; 汉武帝的大一统; 重文轻武的政策; 行省制度及其影响; 科举考试的变化; 军机处的设立; 秦确立中央集权制;
【答案】

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材料分析题 普通
能力提升
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1.  运用可信史料进行历史推论是历史学习重要素养,阅读材料,回答问题。

材料一  唐朝的政策制度(节选)

时期

治国政策

唐太宗时期

进一步完善三省六部制,增加科举考试科目;实行开明的民族政策,与少数民族和亲,设立安西都护府管理西域的天山南北地区:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产

唐玄宗时期

整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;将诗赋作为进士科的主要考试内容:册封渤海国首领为渤海郡王

材料二  盛唐气象(节选)

材料

材料出处

考古工作者对唐代洛阳的含嘉仓进行考古发掘,探明全仓面积达42万平方米,发现圆形窑穴295座。大的窑穴能储粮一万数千石,小的也能储粮数千石

《洛阳隋唐舍嘉仓的发掘》

北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族共同的君主

部编版教材《七年级下册中国历史》

唐朝越窑的青瓷如冰似玉,邢窑的白瓷类雪似银,闻名中外的唐三彩造型精美,色彩艳丽

人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时

从汉族地区来的文成公主,带来了各种粮食三千八百担、工匠五千五百人、牲畜五千五百头

《隋唐史话》

1972年新疆吐鲁番阿斯塔那187号墓出土仕女俑,五官端庄秀丽,头戴惟帽,左手持缰绳,端坐在马鞍之上,为当时典型的贵族女性骑马出行的形象

《新疆博物馆藏骑马仕女俑》

(1)  根据材料一,归纳唐太宗与唐玄宗治国政策的共同点。
(2) 根据材料一与材料二的关系,从以下三个角度中任选一个视角,自拟一个观点,结合所学知识并用具体史实加以阐述。

视角:(Ⅰ)经济发展视角:(Ⅱ)民族关系视角:(Ⅲ)社会生活

材料分析题 普通
3. 阅读下列材料,回答问题。

材料一:唐太宗和唐玄宗前期的统治

唐太宗

唐玄宗

政治

勤于政事,善于用人、虚心纳谏

重用贤能,整顿吏治

经济

减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产

发展经济,改革税制

文化

增加科举考试科目,鼓励士人报考

注重文教,编修经典

——根据人民教育出版社《中国历史》(七年级下册)整理

材料二:唐玄宗本人的变化,是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初,他注意节俭,反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸,挥霍无度。在用人方面,玄宗不再是任人唯贤,而是专用投其所好者。李林甫、杨国忠都是因此而受重用的。李林甫是“口有蜜,腹有剑”的人物,凡是才能在他之上而被皇帝所重视的人,他都千方百计的将其除掉。面对各种社会问题,玄宗毫无改弦更张之意,仍然沉溺于酒色之中,每年十月照例到华清宫去过冬。安禄山为了讨好玄宗和杨贵妃,在得知玄宗要在华清宫新开浴池的时候,立即在范阳以白玉石制成鱼龙凫雁,还有石莲花,置于池中,使玄宗喜悦异常。

——摘编自白寿彝主编《中国通史》

(1) 唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了什么盛世局面?根据材料一归纳唐朝能够出现这两个盛世局面的共同原因。
(2) 根据材料二,比较唐玄宗前期和后期统治的不同之处。
(3) 结合所学知识,指出唐玄宗后期统治带来的严重后果。据此,你可以得到哪认识?
材料分析题 困难