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1. 画出长方形按2∶1放大后的图形,画出正方形按1∶3缩小后的图形,将梯形A的各边按4:1放大,得到梯形B,将梯形B的各边按1∶2缩小,得到梯形C。
【考点】
图形的缩放;
【答案】
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操作题
容易
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1. 按1:2的比画出三角形缩小后的图形;按3:1的比画出梯形放大后的图形。
操作题
容易
2. 在方格纸中画出将长方形按1:3缩小后的图形。画出将三角形按2:1放大后的图形。
操作题
容易
3. 把三角形A按4:1放大,得到三角形B,再将三角形B按1:2缩小,得到三角形C。
操作题
容易
1. 操作题
(1)
画出把正方形按1:2的比缩小后的图形。
(2)
画出把平行四边形按3:1的比扩大后的图形。
操作题
普通
2. 如图,网格图的每个小正方形的边长都为1cm,图形A在网格图中。
(1)
在网格图中按3:1画出图形A放大后的图形B。
(2)
在网格图中按1:2画出图形B缩小后的图形C。
操作题
普通
3. 如下图是校园的平面网格图。A(4,4)是教学楼,B(4,8)是图书室,C(2,8)是科技馆。
(1)
请标出三栋楼的位置,并顺次连接三点构成三角形ABC。
(2)
画出三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的三角形AB
'
C
'
, B':位置是行政楼,C':位置是食堂。
(3)
学校还有一块三角形菜地DEF,菜地的顶点D在行政楼B'的正东方向80米处,顶点E又在点D的正东方向,点F在点E的正南方向,并且菜地DEF正好是三角形ABC按1:2缩小的图形。请描出这块菜地,并计算这菜地的面积。
操作题
普通
1. 把一个边长为5cm、4cm、3cm的直角三角形,按1:2缩小后,得到的图的周长是
厘米;面积是
平方厘米。
填空题
普通
2. 将一个三角形按2:1的比放大后,面积是原来的
倍。
填空题
普通
3. 用 10倍的放大镜看一个角,这个角的度数也扩大 10倍。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 在下面的方格图中,按要求画图.
(1)
把圆移到圆心是(8,6)的位置.
(2)
按3:1放大长方形,画出放大后的图形.
(3)
如果每个方格面积为1
cm
2
, 请你画一个面积是12
cm
2
的轴对称图形(除长方形、正方形外),并画出对称轴.
操作题
普通
2. 按要求操作。(每个小格的边长是1厘米)
(1)
用数对表示图中三角形①三个顶点
A
,
B
,
C
的位置:
A
是
,
B
是
,
C
是
。
(2)
把三角形①绕点
C
按顺时针方向旋转90°,画出得到的三角形②。
(3)
按2:1的比例画出三角形①放大后的三角形③。
操作题
容易
3. 操作题。
(1)
用数对表示图中
B
点的位置
。
(2)
画出三角形环绕
B
点顺时针旋转90°后的图形。
(3)
在空白格子处按2:1的比画出原三角形放大后的图形。
操作题
容易
1. 用10倍的放大镜看三角尺上的直角,所看到的角的度数是原来度数的10倍。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 先画出下面三角形按6:1放大后的图形,再画出放大后的图形按1:3缩小后的图形。
作图题
普通
3. 下面说法中,正确的是( )。
A.
圆的半径和它的面积成正比例关系
B.
用长 4cm、9cm、13cm 的三条线段可以围成一个三角形
C.
把一个正方形按 4:1 放大,放大后的图形面积是原来的16倍
单选题
普通