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1.“动”“画”世界
(1)
画出图A向右平移5格后的图形;
(2)
以直线l为对称轴。画出图B的另一半;
(3)
在图C中,点O的位置用数对表示为( );画出图C绕点O沿顺时针方向旋转90°的图形;
(4)
将图D各边放大到原来的2倍。画出放大后的图形。
【考点】
图形的缩放;
【答案】
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作图题
未知
普通
能力提升
真题演练
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1.开展全民阅读活动是我国构建公共文化服务体系的一项重要部署,对培育和践行社会主义核心价值观、提高国民思想道德素质和科学文化素质、建设社会主义文化强国、增强国家文化软实力、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。陈莹同学本周末准备去图书馆读书,请按要求完成下面的操作。
陈莹从家出发,先向正东方向走200m到超市,又向东偏北30°方向走150m到达图书馆。请在如图中,把陈莹行走的路线图画完整,并标出超市、图书馆的位置。(相关角度和实际距离也要标注清楚)
作图题
未知
普通
2.先将方格中三角形
ABC
按1:2缩小在右边,再将缩小后的图形绕
C'
点顺时针旋转90°。
作图题
未知
普通
3.
(1)
用数对表示图中点A、点B的位置A
,B
。
(2)
以虚线为对称轴画出三角形ABC的轴对称图形。
作图题
未知
普通
1.根据图中提供的信息,完成下面问题。
(1)
陈晨家与汽车站的图上距离是
厘米,实际距离是
米。
(2)
小明所在学校在汽车站的正西方向1000米处,学校与汽车站的图上距离是
厘米。
(3)
请在图中画出学校的位置,并标出名称。
作图题
真题
普通
2.图中,O点是一个圆形广场的圆心,这个圆形广场的实际半径是400米,在西偏南30°方向上,距离1000米,并用点标出这棵老槐树的位置。
作图题
真题
普通
3.按要求完成。
(1)
点A的位置可以用数对(10,7)表示,点B和点C的位置分别是(10,4)和(15,4)。在表格中标出这两个点,并用线段连接ABC三个点成图形。
(2)
平面图上点A在点C的
偏
方向上。
(3)
画出原图形绕点A顺时针旋转90°后的图形。
(4)
把原图形按2:1放大后画在右侧的方格上。
作图题
真题
普通