综合分析上述实验,回答下列问题。
(1)原固体中只有一种物质没有确定其是否存在,该物质是 (填名称);
(2)无色溶液A中一定含有的溶质是 (填名称);一定不含有的溶质是 (填名称);可能含有的溶质是 (填名称);
(3)A、B、C、D四种无色溶液中,能用来鉴别稀盐酸和Ca(OH)2溶液的是 (用字母填空)。
(1)“酸溶”所达到的目的是将锌块转化为可溶于水的(填产物名称),该反应属于(填基本反应类型)。
(2)由草酸铵推测草酸的化学式为。“锌沉淀”过程中发生反应的化学方程式为。
(3)“操作A”的名称是;溶液X结晶所得化肥是该工艺有价值的副产品,证明它是一种铵态氮肥的方法是取少量样品,先放入玻璃仪器(填名称),然后再与(填物质化学式)混合、研磨,能嗅到氨味。
(4)“操作B”是高温灼烧,该过程除生成氧化锌外,还有两种常见气体氧化物,则草酸锌分解的化学方程式为。
实验操作
实验现象
实验结论
(1)C中的溶质为(填化学式)。
(2)若A能使紫色石蕊试液变红,则D为(填物质名称)。
(3)为鉴别B和E,加入的物质X为(写出一种即可)。
(1)取白色粉末A,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀B和无色滤液C,由此可判断,原白色粉末中一定不含有。
(2)向白色沉淀B中加入足量稀盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。由此可判断,原白色粉末中一定含有。
(3)向无色滤液C中通入一定量二氧化碳,充分反应后过滤得到白色沉淀D和无色滤液E,由此可判断,原白色粉末中一定还含有。
(4)若流程图中无色滤液E中只含有一种溶质,则无色滤液E中的溶质为。
【活动目标】探究苏打盐碱地土壤的酸碱性及开发利用。
【活动设计与实施】
实验步骤:
①选取一定量的上壤样本与蒸馏水,按1∶5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置,过滤后得到土壤浸出液。
②取少量土壤浸出液于试管中,滴加无色酚酞溶液,溶液变为色。
③用胶头滴管吸取少量土壤浸出液,滴在上,与标准比色卡比较。
形成结论:苏打盐碱地土壤呈碱性, , 在农业生产中可因地制宜选择或改良作物。结合下表选出该地区适合种植的作物是,
作物
小麦
燕麦
大豆
海水稻
适宜生长的pH范围
6.0~7.0
6.0~7.5
6.5~7.5
8.0~9.2
提出猜想:同学们结合已有知识,猜想苏打盐碱地土壤的成分中可能含有和。
查阅资料:与不反应;与能发生复分解反应,生成难溶于水的。
进行实验:
步骤1:向土壤浸出液中滴加少量溶液、充分反应后过滤,得到滤液
有白色沉淀产生
土壤浸出液中含有。
步骤2:向步骤1的滤液中滴加足量稀盐酸
有气泡产生
土壤浸出液中含有
交流反思:
①请写出步骤2中任意一个反应的化学方程式。
②有的同学认为以上实验操作不严谨,应在进行步骤1时滴加,才能确定土壤浸出液中含有。
改进实验:小组同学调整方案后,重新进行了实验。
形成结论:苏打盐碱地土壤中含有和。
治理:结合所学知识将下列苏打盐碱地土壤改良方法与改良原理连线。
综合利用:吉林省推进苏打盐碱地综合利用,曾经颗粒无收的盐碱地变成了沃土良田。
实验步骤
步骤1:将三支试管中的所有物质倒入一个洁净的大烧杯内,充分搅拌、静置
烧杯内上层清液为无色
烧杯内上层清液中一定不含的离子是和(填离子符号)。
步骤2:取少量烧杯内上层清液于试管中,加入过量的K2CO3溶液
先产生气泡,后产生白色沉淀
烧杯内上层清液中一定含有的离子是(填离子符号)。
材料:AgSO4微溶于水,AgOH不稳定,易分解出微溶于水的褐色氧化银
选项
现象
结论
A
向固体碳酸钙中加入稀硫酸
未见大量气泡产生
两者不反应
B
向久置于空气中的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸
氢氧化钠已完全变质
C
将铁丝在酒精灯上加热
剧烈燃烧,火星四射
铁能被氧气氧化
D
向某溶液中滴加酚酞溶液
溶液变红
该溶液显碱性