【活动目标】探究苏打盐碱地土壤的酸碱性及开发利用。
【活动设计与实施】
实验步骤:
①选取一定量的上壤样本与蒸馏水,按1∶5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置,过滤后得到土壤浸出液。
②取少量土壤浸出液于试管中,滴加无色酚酞溶液,溶液变为色。
③用胶头滴管吸取少量土壤浸出液,滴在上,与标准比色卡比较。
形成结论:苏打盐碱地土壤呈碱性, , 在农业生产中可因地制宜选择或改良作物。结合下表选出该地区适合种植的作物是,
作物 | 小麦 | 燕麦 | 大豆 | 海水稻 |
适宜生长的pH范围 | 6.0~7.0 | 6.0~7.5 | 6.5~7.5 | 8.0~9.2 |
提出猜想:同学们结合已有知识,猜想苏打盐碱地土壤的成分中可能含有和。
查阅资料:与不反应;与能发生复分解反应,生成难溶于水的。
进行实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤1:向土壤浸出液中滴加少量溶液、充分反应后过滤,得到滤液 | 有白色沉淀产生 | 土壤浸出液中含有。 |
步骤2:向步骤1的滤液中滴加足量稀盐酸 | 有气泡产生 | 土壤浸出液中含有 |
交流反思:
①请写出步骤2中任意一个反应的化学方程式。
②有的同学认为以上实验操作不严谨,应在进行步骤1时滴加,才能确定土壤浸出液中含有。
改进实验:小组同学调整方案后,重新进行了实验。
形成结论:苏打盐碱地土壤中含有和。
治理:结合所学知识将下列苏打盐碱地土壤改良方法与改良原理连线。
综合利用:吉林省推进苏打盐碱地综合利用,曾经颗粒无收的盐碱地变成了沃土良田。