周末，小明骑自行车从家出发到野外郊游，从家出发0.5小时后到达甲地，游玩一段时间后按原速前往乙地，小明离家1小时20分钟后，妈妈驾车沿相同路线前往乙地，如图是他们离家的路程（）与小明离家时间（）的函数图象，已知妈妈驾车的速度是小明骑车速度的3倍．（1）求小明骑车的速度和在甲地游玩的时间；（2）小明从家出发多少小时后被妈妈追上？此时离家多远？（3）若追上小明后，再过5分钟妈妈到达乙地，求从家到乙地的路程．

1. 如图，分别表示甲步行与乙骑自行车（在同一条路上）行走的路程 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 与时间 $\text{[math]}$ 的关系，观察图象并回答下列问题：

（1）乙出发时，乙与甲相距　　千米；

（2）走了一段路程后，乙有事耽搁，停下来时间为　　小时；

（3）甲从出发起，经过　　小时与乙相遇；

（4）甲行走的平均速度是多少千米 $\text{[math]}$ 小时？

解答题容易

2. 星期五晚饭后，小梁从家里出去散步，如图所示，描述了他散步过程中离家的距离 $\text{[math]}$ 与散步所用的时间 $\text{[math]}$ 之间的函数关系，该图象反映的过程是：小梁从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会报后，继续向前走了一段，在邮亭买了一本杂志，然后回家了，依据图象回答下列问题：

（1）公共阅报栏离小梁家有 $\text{[math]}$ ；

（2）小梁从家走到公共阅报栏用了 $\text{[math]}$ ；

（3）小梁在公共阅报栏看报一共用了 $\text{[math]}$ ；

（4）邮亭离公共阅报栏有 $\text{[math]}$ ，小梁从公共阅报栏到邮亭用了 $\text{[math]}$ ，平均速度为 $\text{[math]}$ ．

填空题容易

3. 如图所示，小明家、食堂、图书馆在同一条直线上．小明从家去食堂吃早餐，接着去图书馆读报，然后回家．如图反映了这个过程中，小明离家的距离y与时间x之间的对应关系．

根据图象回答下列问题：

（1）食堂离小明家多远？小明从家到食堂用了多少时间？

（2）小明吃早餐用了多少时间？

（3）食堂离图书馆多远？小明从食堂到图书馆用了多少时间？

（4）小明读报用了多少时间？

（5）图书馆离小明家多远？小明从图书馆回家的平均速度是多少？

解答题容易

1. 甲、乙两人在一条直线道路上分别从 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两点同时出发，相向而行，当两人相遇后，甲继续向点 $\text{[math]}$ 前进（甲到达点 $\text{[math]}$ 时停止运动），乙也立即向 $\text{[math]}$ 点返回，在整个运动过程中，甲、乙均保持匀速运动，甲、乙两人之间的距离 $\text{[math]}$ （米 $\text{[math]}$ 与乙运动的时间 $\text{[math]}$ （秒）之间的关系如图所示，

(1) $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两点的距离是______米．

(2) 求甲、乙的速度分别是多少米/秒？

(3) 当甲到 $\text{[math]}$ 点时，乙距 $\text{[math]}$ 点的距离是多少米？

解答题普通

2. 某生物兴趣小组到劳动教育实践基地观察某种植物生长的情况，得到植物高度y（厘米）与观察时间x（天）之间的关系，并画出如图所示的图像．

(1) 在这个变化过程中，自变量是____________

(2) 该植物从观察时起，____________天以后停止长高；

(3) 当观察时间从第40天到第60天时，植物的高度增长____________厘米，该植物平均每天长高____________厘米．

解答题普通

3. 如图是小明散步过程中所走的路程s（单位：m）与步行时间t（单位： $\text{[math]}$ ）的函数图象．

（1）小明在散步过程中停留了多少时间？

（2）求小明散步过程步行的平均速度．

（3）在哪一时间段，小明是匀速步行的？在这一时间段，他步行的速度是多少？

解答题普通

1. 甲、乙两地相距900千米，一列快车从甲地匀速开往乙地，一列慢车从乙地匀速开往甲地，两车同时出发，两车之间的距离 $\text{[math]}$ 与快车的行驶时间 $\text{[math]}$ 之间的函数关系图象如图所示，则慢车的速度是（）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

2. 如图描述了某汽车在行驶过程中速度与时间的关系，下列说法中正确的是．(填序号)

①第3分钟时，汽车的速度是40千米/时；

②第12分钟时，汽车的速度是0千米/时；

③从第3分钟到第6分钟，汽车行驶了120千米；

④从第9分钟到第12分钟，汽车的速度从60千米/时减小到0千米/时．

填空题普通

3. 甲骑摩托车从 $\text{[math]}$ 地到 $\text{[math]}$ 地，乙开汽车从 $\text{[math]}$ 地到 $\text{[math]}$ 地，同时出发，匀速行驶，各自到达终点后停止．设甲、乙两人相距为 $\text{[math]}$ （单位：千米），甲、乙行驶的时间为 $\text{[math]}$ （单位：小时）， $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 之间的函数关系如图所示，有下列结论：①出发 $\text{[math]}$ 小时时，甲、乙在途中相遇；②甲、乙相距 $\text{[math]}$ 千米时，行驶的时间一定是 $\text{[math]}$ 小时；③出发 $\text{[math]}$ 小时时，甲、乙相距 $\text{[math]}$ 千米；④甲的速度是乙的速度的一半．其中正确结论的个数是（）

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

单选题普通

1. 已知学校、书店、博物馆依次在同一条直线上，学校离书店 $\text{[math]}$ ，博物馆离学校 $\text{[math]}$ ．小悦从学校出发，匀速骑行 $\text{[math]}$ 到达书店，在书店停留 $\text{[math]}$ 后，又匀速骑行到达博物馆．下图表示的是小悦从学校到博物馆的路程与时间的变化情况．

请根据相关信息，解答下列问题：

(1) 填表：

离开学校的时间/h	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
离学校的距离/km	___________	2	___________	6

(2) 填空：

①书店到博物馆的距离为___________ $\text{[math]}$ ；

②小悦从书店骑行到博物馆所需的时间为___________ $\text{[math]}$ ；

③小悦从书店到博物馆骑行速度为___________ $\text{[math]}$ ．

解答题普通

2. 为了锻炼身体增强体质，小何同学在某周末上午9时骑自行车离开家去绿道锻炼，15时回家，已知小何离家的距离s(km)与时间t(h)之间的关系如图所示．

根据图象解答下列问题：

(1) 写出小何离家的最远距离；

(2) 小何途中共休息了几次，每次休息多长时间？

(3) 小何由离家最远的地方返回家时的平均速度是多少？

解答题普通

3. 小明和小丽在跑步机上慢跑锻炼．小明先跑，10分钟后小丽才开始跑，小丽跑步时中间休息了两次．跑步机上C档比B档快40米/分、B档比A档快40米/分．小明与小丽的跑步相关信息如表所示，跑步累计里程s（米）与小明跑步时间t（分）的函数关系如图所示．

	时间	里程分段	速度档	跑步里程
小明	$\text{[math]}$	不分段	A档	4000米
小丽	$\text{[math]}$	第一段	B档	1800米
		第一次休息
		第二段	B档	1200米
		第二次休息
		第三段	C档	1600米

(1) 求A，B，C各档速度（单位：米/分）；

(2) 求小丽两次休息时间的总和（单位：分）；

(3) 小丽第二次休息后，在a分钟时两人跑步累计里程相等，求a的值．

综合题普通

1. 甲、乙两种物质的溶解度 $\text{[math]}$ 与温度 $\text{[math]}$ 之间的对应关系如图所示，则下列说法中，错误的是（）

A. 甲、乙两种物质的溶解度均随着温度的升高而增大 B. 当温度升高至 $\text{[math]}$ 时，甲的溶解度比乙的溶解度大 C. 当温度为 $\text{[math]}$ 时，甲、乙的溶解度都小于 $\text{[math]}$ D. 当温度为 $\text{[math]}$ 时，甲、乙的溶解度相等

单选题普通

2. 已知王强家、体育场、学校在同一直线上，下面的图像反映的过程是：某天早晨，王强从家跑步去体育场锻炼，锻炼结束后，步行回家吃早餐，饭后骑自行车到学校．图中 $\text{[math]}$ 表示时间， $\text{[math]}$ 表示王强离家的距离．则下列结论正确的是．（填写所有正确结论的序号）

①体育场离王强家 $\text{[math]}$

②王强在体育场锻炼了 $\text{[math]}$

③王强吃早餐用了 $\text{[math]}$

④王强骑自行车的平均速度是 $\text{[math]}$

填空题普通

3.

二次函数y=ax²+bx+c的图象在平面直角坐标系中的位置如图所示，则一次函数y=ax+b与反比例函数 $\text{[math]}$ 在同一平面直角坐标系中的图象可能是（　　）

单选题普通