同方向运动的两辆小车，它们的图像如图所示，由图可知（　　）

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1. 同方向运动的两辆小车，它们的 $\text{[math]}$ 图像如图所示，由图可知（　　）

A. 甲车比乙车的运动速度慢 B. 乙车的速度为 $\text{[math]}$ C. 经过 $\text{[math]}$ ，乙在甲前 $\text{[math]}$ D. 以甲车为参照物，乙车是静止的

【考点】

测量物体运动的平均速度; 时间速度路程的图像分析;

【答案】

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单选题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

换一批

1. 如图甲、乙、丙、丁四幅图中的图象表示同一运动规律的是（　　）

A. 甲乙 B. 丙丁 C. 乙丙 D. 乙丁

单选题容易

2. 如图是甲、乙两物体的s﹣t图像，下列说法正确的是（　　）

A. 从图中可看出甲比乙运动得快 B. 第5s时甲乙相遇 C. 乙一直以5m/s速度做匀速直线运动 D. 甲的速度为15m/s

单选题容易

3. 如图所示，图甲是小车甲运动的s-t图像，图乙是小车乙运动的v-t图像，由图像可知（　　）

A. 甲车速度大于乙车速度 B. 甲车速度小于乙车速度 C. 甲、乙两车都以10m/s匀速运动 D. 甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m

单选题容易

1. a、b两辆小车同时从同一地点出发沿直线向南运动，图甲是a车运动的 s-t 图像，图乙是 b 车运动的 v-t 图像。下列说法正确的是（　　）

A. 2∼4 s 内，a 和 b 车都在做匀速直线运动 B. 0∼6 s 内，a 车的平均速度是 15 m/s C. 0∼2 s 内，a 和 b 车运动状态都不变 D. 4∼6 s 内，以 a 车为参照物，b 车向南运动

单选题普通

2. 如图是甲乙两车从同一地点沿同一方向运动的s-t图像，由图像可知（　　）

A. 甲车出发15s后追上乙车 B. 甲车运动速度是72km/h C. $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ D. 10-20s，乙车做匀速直线运动

单选题普通

3. 利用地震产生的纵波和横波的传播速度不同，可以监测震源的位置。如图所示为某次地震发生时震源产生的纵波和横波传播的距离s随时间t变化的图像，这两种波到达地震监测站的时间间隔为10s。下列分析正确的是（）

A. 纵波和横波均做加速运动 B. 横波的传播速度为5km/s C. 纵波比横波先到达监测站 D. 震源距离监测站50km

单选题普通

1. 某学校物理兴趣小组利用课余时间做了“测量小车的平均速度”实验，并写了如下实验报告，请你将其报告中的问题补充完整。

【实验目的】测量小车的平均速度。

【实验原理】（用公式表达）。

【实验器材】小车、、、斜面、金属挡板、长方体木块。

【实验装置】如图所示

【实验数据】如表所示

测量的物理量	AB段	BC段	AC段
路程s/cm	45	56	101
时间t/s	3.0	2.8	5.8
平均速度c/(cm⋅s^-1)			17.4

（1）【实验数据】平均速度 $\text{[math]}$ ：AB段cm/s，BC段cm/s。

（2）【实验分析】小车全程是做运动。（选填“匀速”或“变速”）

（3）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应斜面的坡度。（选填“增大”或“减小”）

（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏（选填“大”或“小”）。

（5）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？，理由是。

（6）下列四个速度随时间变化的关系图像，能反映出小车下滑运动的是。

实验探究题容易

2. 在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

（1）本实验需要的测量工具有和；为了方便测量时间，应使用坡度较（选填“大”或“小”）的斜面；

（2）图中AB段的路程=cm，如果测得时间AB段时间t=2s，则AB段的平均速度=m/s；

（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏；（选填“大”或者“小”）

（4）某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的s-t图像。如图所示，观察甲、乙、丙车的图像，回答下列问题：

（a）观察分析图C丙车图像可知，丙车在AB段处于（“运动”或“静止”）；

（b）观察分析甲、乙、丙车运动图像，在前5s内车运动得较快，它的速度是m/s。

实验探究题普通

3. 物理兴趣小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段的平均速度，他们设计了如下图所示的实验装置：让小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下，图甲中小车上方的椭圆形圆圈内的数值是小车到达该位置时从停表读出的时间，则：

（1）该实验的原理为；

（2）实验前小华想练习一下长度和时间的测量，如图乙，小车的长度为cm，如图丙，停表的读数为s；

（3）分析图甲中所给信息可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程（选填“是”或者“不是”）匀速直线运动。在BC段小车运动的平均速度为m/s；

（4）小华在实验时不小心让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度 $\text{[math]}$ 偏（选填“大”或者“小”）；若小车还没开始运动时就已开始计时，则测得的平均速度比真实值偏（选填“大”或者“小”）；

（5）如下图，某同学分别画了小车从A到C的运动图像，与事实相符的是。

A． B． C． D．

实验探究题普通

1. 小明用图甲装置做“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验，观察气泡运动并每隔10cm记录一次时间，实验数据如表所示。

路程s/cm	0	10	20	30	40	50
时间t/s	0	2	4	6	8	10

(1) 实验中需要的测量工具有秒表和；

(2) 请你根据表中数据在图乙中画出气泡运动的v-t图像；

(3) 若气泡在任意一段时间内的运动规律都如v-t图像所示，则气泡做运动。气泡在0~8s内的速度为m/s。

实验探究题容易

2. 如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。（停表指针未超过一圈，每格1s）。

(1) 该实验的原理是。

(2) 实验中，应使斜面保持较小的坡度，以减小测量的误差。

(3) 该次实验中，小车通过全程的平均速度v＝m/s。

(4) 下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是；小车在运动过程中，经过路程AC中点处的速度为v₁ ，在通过AC段所用时间的中点时的速度为v₂ ，则v₁v₂（选填“大于”“小于”或“等于”）。

实验探究题普通

3. 某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面 $\text{[math]}$ 点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图 $\text{[math]}$ 所示：

(1) 实验时应使斜面的坡度较 $\text{[math]}$ 选填“陡”或“缓” $\text{[math]}$ ，目的是便于测量；

(2) 依据照片可判断，小球在做 $\text{[math]}$ 选填“加速”、“减速”或“匀速” $\text{[math]}$ 运动；

(3) 如果频闪照相机每隔 $\text{[math]}$ 拍摄一次，并测得 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则小球在 $\text{[math]}$ 段的平均速度为 $\text{[math]}$ ，小球在 $\text{[math]}$ 段的平均速度为 $\text{[math]}$ ；

(4) 如图 $\text{[math]}$ 所示，能说明小球在斜面上运动情况的图象是 $\text{[math]}$ 填选项 $\text{[math]}$ 。

实验探究题普通