知识应用填空：（1）制作一件小乐器，用7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。敲击它们或者从瓶口吹气，就可以发出“1，2，3，4，5，6，7”的声音来。当从左向右逐个向瓶口吹气时，发声的音调会逐渐变；（选填“高”、“低”）（2）声音是多种多样的。许多声音悠扬、悦耳，听到时感觉非常舒服，例如歌唱家的歌声、演奏家演奏的乐曲声。人们把这类声音叫做乐音。下列四个波形图中不是乐音的是图。图中音调相同的是两图；（填写图的编号：甲乙丙丁）（3）弦乐器，弦振动而产生声音。如：二胡、小提琴和钢琴通过弦的振动发声。长而粗的弦发声的音调和短而细的弦发声的音调不同，短而细的弦发声的音调（选填“高”、“低”）；绷紧的弦发声的音调和不紧的弦发声的音调也不同，绷紧的弦发声的音调（选填“高”、“低”）。弦的振动幅度越大，声音就越响。弦乐器通常有一个木制的共鸣箱来使声音更洪亮。

1. 长沙花鼓戏是湖南传统戏剧，被列为国家非物质文化遗产。花鼓戏表演时以大筒、唢呐、锣、鼓等为主要伴奏乐器。大筒是一种形似二胡的拉弦乐器，演奏时按压大筒弦的不同位置。通过改变弦的发声长度来改变声音的；几种乐器相互配合，奏出和谐的乐曲，我们通过可以辨别它们的声音。

填空题容易

2. 在探究“声音的特性”实验中。

A．使纸片接触不同齿数的齿轮

B．用不同的力敲击鼓面

C．将钢尺紧压在桌面上用不同的力拨动钢尺

D．改变纸片划过梳子的速度

（1）为了探究声音的特性，小明设计了如图所示几个实验，你认为能够完成音调与什么因素有关的实验是，通过探究可知，音调是由发声体振动的决定的；

（2）将一把钢尺紧按在桌面上，拨动钢尺就可听到钢尺振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到的声音的（选填“音调”、“音色”或“响度”，下同）变大；若只改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力度拨动钢尺，能听出声音的发生了变化。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于。

实验探究题容易

3. 如图所示的音乐会上，演员正吹奏笛子，吹奏过程中演员不断调整手指在笛子上的按压位置，是为了改变声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）。