0 返回首页
1. 【调节情绪健康成长】

观察漫画，回答下列问题。

(1) 漫画一《心念一转：心结变蝴蝶结》启示我们调控情绪的方法是
(2) 漫画二告诉我们哪些道理?
(3) 结合漫画，我们为什么要学会调节情绪?
【考点】
情绪的调节;
【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。 登录
材料分析题 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 阅读材料，回答问题。

道德与法治课上，以下几位同学介绍了自己管理情绪的方法，引发同学们的讨论。

   

(1) 根据材料，判断上述同学分别采用了哪种调节情绪的方法。(写出两种即可)
(2) 结合材料，运用所学知识，分析掌握情绪管理方法的意义。
材料分析题 普通
2. 某校为了帮助学生解决学习、生活中遇到的心理问题和困惑，开设了网上心理咨询信箱。以下是信箱中的一封来信。

尊敬的老师：

您好!我是一名初一学生，在上周的演讲比赛中，因为紧张忘词导致失利。这几天，我每天无精打采，闷闷不乐，睡眠也受到影响，做任何事情都提不起兴趣，对周围的人也很不耐烦。这种状态让我很苦恼，我该怎么办呢?

写信人：小玲

2024年6月23日

运用所学，请你帮她走出困境。
材料分析题 普通
3. 【调节情绪管理情绪】

阅读材料，回答下列问题。

材料一   这次测验成绩不理想，小丽很伤心，但是转念一想可以吸取失败的教训。于是，她在日记中对自己的错误之处进行分析，从中她还得到了一些其他的收获。

材料二   语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，情急之下，他把试卷撕了，哭着离开考场。之后的几天小冲吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚。

(1) 材料一中小丽调节情绪的方法是什么?结合所学知识，谈谈我们为什么要调节情绪。
(2) 请结合所学知识为材料二中的小冲提一些建议，帮助他管理自己的情绪。
材料分析题 普通